食品、藥品安全無(wú)小事。下列做法不會(huì)危害人體健康的是（　�。�

A.焙制糕點(diǎn)用小蘇打作發(fā)酵粉 B.霉變的食品加熱后可以食用

C.服用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多 D.瘦肉精用作生豬養(yǎng)殖的飼料添加劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)元素在周期表中的有關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有 10 個(gè)質(zhì)子

B.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)不相等

C.硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 16

D.在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易得到 2 個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省青島市城陽(yáng)區(qū)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某物質(zhì)X在高溫下能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：4X+11O2═2Fe2O3+8SO2，下列說(shuō)法不正確的是

A.X的化學(xué)式為FeS2

B.二氧化硫是大氣主要污染物之一

C.Fe2O3是一種黑色的固體，屬于合金

D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年重慶市校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，為了完成該實(shí)驗(yàn)，還需將所選裝置做出的改動(dòng)是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳要求做到隨時(shí)能控制反應(yīng)的速率，你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填序號(hào)），檢驗(yàn)該氣體所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年重慶市校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是（　�。�

A.因?yàn)橹泻头磻?yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C元素和H元素

C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

D.因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年重慶市校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 稀釋濃硫酸 B. 檢查裝置氣密性

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 放入塊狀固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。

(1)鐵粉燃燒生成黑色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是______。

(3)用激光引燃鐵粉前，稱得總質(zhì)量為m1。熄滅后，待錐形瓶冷卻至室溫，稱得總質(zhì)量不變，其原因是______。松開錐形瓶的瓶塞，稱得總質(zhì)量為m2，則m1______m2(填“>”、“<”或“=”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 加熱液體

B. 傾倒液體

C. 稱量固體

D. 量取液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 單元檢測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

某學(xué)校實(shí)驗(yàn)開放日，化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)探究一：

I．探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)

方案1：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到（__________）現(xiàn)象時(shí)才能得出酸和堿能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。

方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測(cè)得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測(cè)得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液：大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測(cè)得溶液的pH必須（__________）才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

Ⅱ．探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學(xué)對(duì)探究中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開探究。

（提出問(wèn)題）試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？

（進(jìn)行猜想）(l)Na2SO4；(2)Na2SO4和H2SO4；(3)Na2SO4和NaOH

同學(xué)們對(duì)猜想(3)提出了疑問(wèn)，原因是____

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方案1

向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液

鋅粒逐漸減少，有產(chǎn)生氣泡

方案2

向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管

開始無(wú)明顯現(xiàn)象，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)____

實(shí)驗(yàn)探究二：如圖1

確定未知溶液A是稀鹽酸還是稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)如下：

（提出問(wèn)題）A是哪一種酸？老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開探究。

（猜想假設(shè)）甲同學(xué)：A是稀鹽酸：乙同學(xué)：是稀硫酸

（實(shí)驗(yàn)探究）如圖2

（評(píng)價(jià)交流）

下列對(duì)于甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)分析正確的是（__________）

A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論正確：實(shí)驗(yàn)3所得溶液中可能含有H+、NO3-、C1-、Na+

B.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論正確：實(shí)驗(yàn)3所得溶液中一定含有H+、NO3-、C1-、Na+

C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論正確：實(shí)驗(yàn)3所得溶液中可能含有H+、NO3-、C1-、Na+

D.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論正確：實(shí)驗(yàn)3所得溶液中一定含有H+、NO3-、C1-、Na+

（歸納總結(jié)）

對(duì)比甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，我們能夠總結(jié)出。除去溶液中干擾離子的一般方法是：選擇試劑將干擾離子變成________除去。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案