空氣中含量較多，可用作焊接金屬保護(hù)氣的是(     )

A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體


【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；常見氣體的用途．

【專題】空氣與水．

【分析】做焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)必須穩(wěn)定，不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

【解答】解：A、氮?dú)庠诳諝庵泻枯^多化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，常作為焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣，故A正確；

B、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)，能與空氣中多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不能做保護(hù)氣，故B錯(cuò)；

C、二氧化碳在空氣中含量?jī)H占0.03%，題目中該氣體在空氣中含量較多，故C錯(cuò)；

D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣，但在空氣中含量?jī)H占0.94%，題目中該氣體在空氣中含量較多，故D錯(cuò)．

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要知道能做焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)必須穩(wěn)定，還需要考慮在空氣中含量較多這一信息．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中，既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)的是　　

A．鐵+氧氣四氧化三鐵  B．石蠟+氧氣二氧化碳+水

C．二氧化碳+水→碳酸        D．　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“神州七號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化，在該過程中NiFe2O4是(     )

A．反應(yīng)物   B．生成物   C．催化劑   D．消毒劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

根據(jù)右圖回答下列問題．

試管A中的氣體的名稱是 ，寫出電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ，A、B中氣體體積比  ，該實(shí)驗(yàn)證明水是由  兩種元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A．

點(diǎn)燃酒精燈  B．

滴加液體    C．

加熱液體    D．

讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某次實(shí)驗(yàn)需要用排水法收集一瓶含體積空氣的氧氣，下列收集方法合理的是(     )

A．集氣瓶?jī)?nèi)裝容積的水  B．導(dǎo)管口伸入集氣瓶容積處

C．集氣瓶?jī)?nèi)裝容積的水  D．導(dǎo)管口伸入集氣瓶容積處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中A、C為無色液體，B、E為黑色固體，D、F是氣體．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中箭頭表示一種（或多種）物質(zhì)變成了另一種（或多種）物質(zhì)．

（1）物質(zhì)F的化學(xué)符號(hào)為  ．

（2）寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式：  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線，初次仰視凹液面的最低點(diǎn)讀數(shù)為18mL，傾出部分液體后，俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則實(shí)際該學(xué)生傾出液體的體積是(     )

A．大于8 mL B．8 mL C．小于8mL  D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A．牛奶           B．面粉            C．白糖           D．植物油

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同步練習(xí)冊(cè)答案