如圖是在實驗室制取氣體可供選擇的裝置:

精英家教網(wǎng)

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱 ①______ ②______ ③______ ④______;
(2)請寫出你在實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式______,
其中二氧化錳的作用是______;該實驗可選用的氣體制取裝置是______和______;反應(yīng)后將二氧化錳分離出來的方法______.
(3)你在收集氧氣時,檢驗氧氣集滿的方法______
(4)你在實驗過程中如何處理放出氧氣太快的問題?
(5)若想不借助水槽收集一瓶純凈的氧氣,你可以用怎樣的方法?
(1)熟記常見儀器的名稱和用途;
(2)反應(yīng)物為過氧化氫生成物為水和氧氣,利用觀察法配平即可;催化劑所起的作用叫做催化作用;反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;過氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,所以不需要加熱,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,由于二氧化錳難溶于水,所以通過過濾就能得到二氧化錳;
(3)由于氧氣具有助燃性能使帶火星的木條復(fù)燃,所以排空氣法收集驗滿方法是將帶火星的木條放在瓶口立即復(fù)燃;
(4)使反應(yīng)物接觸面積小了,反應(yīng)速度就慢,只要控制住過氧化氫溶液的流速,就能控制住制取氧氣的速度了;
(5)可以通過F裝置來收集氧氣,將瓶內(nèi)裝滿水,氣體從短的一端進(jìn)入,通過排水法收集到氧氣.
故答案為:
(1)①酒精燈 ②長頸漏斗 ③水槽 ④集氣瓶
(2)2KClO3  
MnO2
.
2KCl+3O2↑ 或2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑ 催化作用   B  C或D;過濾. 
(3)帶火星的木條放在瓶口立即復(fù)燃
(4)用B裝置的可通過將長頸漏斗改成分液漏斗平緩加入液體. 
(5)可選用裝置F,裝滿水后氣體b進(jìn)a出
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?巴中)如圖是化學(xué)實驗室常見幾種制取氣體的裝置.

(1)指出標(biāo)注儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)利用圖中的
A
A
E
E
(填序號)組合可制取CO2氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
,檢驗該氣體是否收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了

(3)實驗室常用無水醋酸鈉末和堿石灰粉末混合,在加熱的條件下制取甲燒氣體,則發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
(填序號).若收集裝置即可選用C,又可選用D,則甲燒氣體一定具有的物理性質(zhì)是
甲烷難溶于水
甲烷難溶于水
甲烷的密度比空氣小且不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)
甲烷的密度比空氣小且不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)下列所給的實驗裝置回答有關(guān)問題

回答下列問題:
(1)甲裝置中a儀器的名稱是
酒精燈
酒精燈
.使用a儀器有很多注意事項,請任意寫出一點(diǎn)來
“絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火.”“絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈”或;“用完酒精燈后,用燈帽蓋滅,不可用嘴吹.
“絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火.”“絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈”或;“用完酒精燈后,用燈帽蓋滅,不可用嘴吹.

(2)選用圖己裝置收集氣體時,當(dāng)看到
氣泡從瓶口冒出時
氣泡從瓶口冒出時
,說明已經(jīng)收集滿.
(3)①小明在實驗操作考查中抽到的考題是“在實驗室制取二氧化碳,用排空氣法收集一滿瓶二氧化碳,放置在實驗桌上.”為完成實驗,他應(yīng)選用上列裝置中的
乙、丙(或乙、戊)
乙、丙(或乙、戊)
(填裝置序號).檢驗集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明收集滿

②經(jīng)過學(xué)習(xí)小明對氣體制備有一些心得,如:選擇制取氣體的反應(yīng)裝置時應(yīng)考慮的兩個因素是
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)物的狀態(tài)
,
反應(yīng)條件
反應(yīng)條件

(4)現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w,小明收集到如下資料.
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).
③NO2能與可溶性堿反應(yīng)生成鹽和水.
結(jié)合已掌握的知識,選擇以上裝置制備一瓶二氧化氮?dú)怏w,從左到右的連接順序為
②→⑥→⑤→⑧
②→⑥→⑤→⑧
(填接口序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是在實驗室制取氣體的實驗裝置圖.

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是
試管
試管
,b是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)裝置E用于收集氣體時,有一處明顯的錯誤
導(dǎo)管沒有伸入集氣瓶底部
導(dǎo)管沒有伸入集氣瓶底部
.?
(3)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣(O2)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填代號,下同);收集氧氣選用的裝置是
C
C

(4)在實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳:
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.?
②某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定二氧化碳的體積,設(shè)計了如圖2所示的量氣裝置(已知二氧化碳?xì)怏w難溶于飽和NaHCO3溶液,“→”為氣體流向).
你認(rèn)為最合理的量氣裝置為
H
H
(填代號);為了減少測量誤差,導(dǎo)管口應(yīng)伸到量筒的
“b”
“b”
(填“b”或“c”)處.?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖1是在實驗室制取氣體的實驗裝置圖.

精英家教網(wǎng)

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是______,b是______.
(2)裝置E用于收集氣體時,有一處明顯的錯誤______.?
(3)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣(O2)選用的發(fā)生裝置是______(填代號,下同);收集氧氣選用的裝置是______.
(4)在實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳:
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.?
②某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定二氧化碳的體積,設(shè)計了如圖2所示的量氣裝置(已知二氧化碳?xì)怏w難溶于飽和NaHCO3溶液,“→”為氣體流向).
你認(rèn)為最合理的量氣裝置為______(填代號);為了減少測量誤差,導(dǎo)管口應(yīng)伸到量筒的______(填“b”或“c”)處.?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1是在實驗室制取氣體的實驗裝置圖.

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是______,b是______.
(2)裝置E用于收集氣體時,有一處明顯的錯誤______.?
(3)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣(O2)選用的發(fā)生裝置是______(填代號,下同);收集氧氣選用的裝置是______.
(4)在實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳:
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.?
②某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定二氧化碳的體積,設(shè)計了如圖2所示的量氣裝置(已知二氧化碳?xì)怏w難溶于飽和NaHCO3溶液,“→”為氣體流向).
你認(rèn)為最合理的量氣裝置為______(填代號);為了減少測量誤差,導(dǎo)管口應(yīng)伸到量筒的______(填“b”或“c”)處.?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案