下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)描述中，有一項與其他三項有著本質(zhì)的區(qū)別，它是

A. 鐵在潮濕的空氣中易生銹 B. 二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒

C. 膽礬是一種藍色的固體 D. 氧氣能使帶火星的木條復燃

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

區(qū)別空氣、、三種氣體最簡便的方法是（ ）

A. 將氣體分別通入澄清的石灰水中 B. 觀察氣體的顏色

C. 將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 D. 將氣體分別通入水中

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科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題

將只含有碳、氫兩種元素的氣體燃料放入足量氧氣中燃燒，并使生成的氣體全部通入如圖所示的裝置中（假定氣體全部被吸收），實驗中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

 

實驗前

實驗后

干燥劑+U形管

101.0g

110.0g

石灰水+廣口瓶

310.0g

327.6g

（查閱資料）干燥劑的作用是吸收水分；含有碳、氫元素化合物的化學式先寫碳，再寫氫．

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)填寫下列各空白處：

（1）實驗結(jié)束后生成物中水的質(zhì)量為______，二氧化碳的質(zhì)量為_______．

（2）該燃料中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____，該燃料的化學式為_____．

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科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

中華文化博大精深，在許多成語中蘊含著物理變化、化學變化，下列成語中蘊含化學變化的是

A. 白玉為床，金作馬 B. 火燒赤壁 C. 刻舟求劍 D. 積土成山

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科目：初中化學 來源：安徽省皖東南三校2019屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有氧氣的是

A. 空氣 B. 過氧化氫 C. 高錳酸鉀 D. 二氧化錳

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科目：初中化學 來源：安徽省亳州市2018屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在實驗室做“金屬與酸反應(yīng)”的實驗，將兩根鋁絲分別插入稀鹽酸和稀硫酸中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率不同，于是進行了下列研究：

〖提出問題〗影響鋁和酸反應(yīng)的速率的因素有哪些？

〖猜想與假設(shè)〗猜想一：酸的濃度 猜想二：_______ 猜想三：_______ 猜想四：金屬的顆粒大小

〖驗證實驗〗

（1）為了驗證猜想一是否正確，小明同學驚醒了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將打磨后質(zhì)量相同、粗細一致

的兩根鋁絲、分別加入兩支試管中，再分別傾倒體積相同、濃度不同的稀鹽酸

______________

酸的濃度越大，反應(yīng)速率越快

①寫出鋁與鹽酸反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式_________

②反應(yīng)前打磨鋁絲的原因________________

（2）為了驗證猜想四是否正確，小陽同學進行了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將打磨后質(zhì)量相同、粗細不同的兩根鋁絲、分別放入兩支試管中，再分別傾倒體積和濃度均相同的稀鹽酸

放入細鋁絲的試管產(chǎn)生的氣泡更快

____________

〖反思與評價〗小銘將鋁絲與一定量稀鹽酸混合在一密閉容器內(nèi)反應(yīng)，利用壓強和溫度傳感器測出了反應(yīng)過程中壓強和溫度隨時間變化的關(guān)系（如下圖所示）

（1）由圖可知:_________點（填字母）時鋁與鹽酸反應(yīng)結(jié)束

（2）分別解釋壓強曲線AB段、BC段、CD段變化的原因

①_______________________

②__________________________

③__________________________

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科目：初中化學 來源：安徽省亳州市2018屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于金屬性質(zhì)說法正確的是（ ）

A. “真金不怕火煉”說明黃金的熔點很高

B. 高爐煉鐵的廢氣不能直接排放到空氣中

C. 沙漠地區(qū)金屬不易銹蝕的原因是沙漠地區(qū)氧氣濃度低

D. 從化學的角度分析，古代錢幣不用鐵鑄造的主要原因是鐵的冶煉困難

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科目：初中化學 來源：湖南省湘鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型：單選題

密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是( )

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

16

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

待測

45

36

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng) B. 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36

C. 表中“待測”值為5 D. X中一定含有碳、氫兩種元素

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科目：初中化學 來源：湖南省汨羅市弼時片區(qū)2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：推斷題

已知A物質(zhì)常溫可以分解生成B和C兩種物質(zhì)，而B是光合作用的原料，B和 D物質(zhì)組成元素相同，且可以相互轉(zhuǎn)化，E物質(zhì)是單質(zhì)，為黑色固體，E和同一物質(zhì)G在不同條件下可以轉(zhuǎn)化為B和D兩種物質(zhì)． F物質(zhì)是實驗室和工業(yè)上制備B的共同原料，且F和B也可以相互轉(zhuǎn)化．試回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：

C：__________ D:___________ E:_________

（2）寫出B轉(zhuǎn)化為D的化學方程式： ____________。

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