【題目】歸類整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列歸類正確的是

A.酒精和天然氣都是可再生能源

B.氮?dú)�、石墨都是非金屬單質(zhì)

C.消毒酒精、冰水都是混合物

D.金剛石、黃銅都是金屬材料

【答案】B

【解析】

A、天然氣不是可再生能源。故A不符合題意；

B、氮?dú)�、石墨都是由一種元素組成的純凈物，屬于非金屬單質(zhì)。故B符合題意；

C、消毒酒精是酒精與水的混合物、冰水是純凈物。故C不符合題意；

D、金剛石組成元素是碳元素，屬于非金屬材料。故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出儀器①的名稱。
（2）用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填序號），反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式： ． 該反應(yīng)類型屬于反應(yīng)：
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式： ． 可選用的發(fā)生裝置是。在加入藥品之前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行,
若選用D裝置收集氧氣時，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（填序號）．
a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體
c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上
d、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先停止加熱，后從水槽中取出導(dǎo)氣管
實(shí)驗(yàn)過程中小明同學(xué)觀察到裝置的中的水變?yōu)榧t色，這是因?yàn)?/span>的緣故．
（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ， 這種收集方法檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是。
（5）F圖是化學(xué)中的多功能瓶，可以有如下用途：
①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從端進(jìn)氧氣。
②醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將端接氧氣鋼瓶。
（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。
制取并收集NH3 ， 應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生常常建議我們吃“加碘鹽”，“加碘鹽”中的“碘”是指（ ）

A.元素B.原子C.單質(zhì)D.分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】6月5日為世界環(huán)境日，2019年中國主辦世界環(huán)境日，聚焦大氣污染防治主題。下列有關(guān)大氣污染防治的做法錯誤的是

A.多植樹造林B.開發(fā)綠色能源C.限制燃放煙花爆竹D.焚燒廢舊塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，不需要的儀器是

A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒C.燒杯D.量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:
（1）用于夾持試管的儀器是
（2）取用粉末狀藥品時一般選用
（3）用于吸取和滴加少量液體的是
（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金剛石和石墨的外觀、導(dǎo)電性、硬度等物理性質(zhì)差別很大，主要是由于金剛石和石墨里碳___________方式不同。物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)科有自己獨(dú)特的語言。請用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）2個銀原子；
（2）天然氣主要成分；
（3）5個鈉離子；
（4）3個水分子；
（5）2個銨根離子 ；
（6）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于化石能源的是

A. 太陽能

B. 天然氣

C. 石油

D. 煤

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同步練習(xí)冊答案