自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中�？茖W(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”空氣中過多的二氧化碳，然后再收集起來并加以利用，工作原理如下圖：

（1）寫出步驟2中生成二氧化碳的化學(xué)方程式_____，

（2）下列有關(guān)這種設(shè)想的說法不正確的是_____

A 充分利用太陽能 B 原料易得且可循環(huán)利用 C 可全天候使用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省焦作市解放區(qū)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將N2、CO、CO2的混合氣體依次通入足量的石灰水和灼熱的氧化銅后，冷卻至室溫，剩余的氣體主要是

A.N2、CO、CO2 B.N2 C.CO2 D.N2、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

常溫下，不宜用物理性質(zhì)來區(qū)分的一組物質(zhì)是( )

A. 石灰石和膽礬 B. 氧氣和空氣 C. 高錳酸鉀和木炭粉 D. 酒精和白醋

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列礦石與其主要成分對應(yīng)不一致的是

A.磁鐵礦一FeCO3 B.鋁土礦一Al2O3 C.鉀長石一KAlSi3O8 D.黃鐵礦一FeS2

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

氣體制取及性質(zhì)驗證是重要的化學(xué)實驗活動，請結(jié)合下圖所示實驗裝置，回答下列問題。

（1）用氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ 選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號），用E裝置瓶口向上收集氧氣時，應(yīng)由_____端通入（填a或b）。

（2）用B裝置制取氧氣。若過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)過于劇烈，在導(dǎo)管口不能使帶火星的木條復(fù)燃，可能的原因是_____。

（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳進(jìn)行了如下實驗研究：

實驗編號

甲

乙

丙

丁

藥品

大理石

mg；塊狀

mg；塊狀

mg；粉末

mg；粉末

酸（過量）

wg；稀鹽酸

wg; 濃鹽酸

wg；稀鹽酸

wg; 濃鹽酸

①若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響，可選擇實驗甲與_____對照（選填實驗編號）。

②除酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是_____。

③研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大，反應(yīng)速度越快，與甲比較，對丁分析正確的是_____（填編號）。

A 反應(yīng)更為劇烈 B 更適合實驗室制取二氧化碳 C 產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大

（4）用C裝置制取氣體時，塊狀固體放在多孔隔板上，可以使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止，C裝置不適用于下列哪種氣體的制�。篲____（填編號）。

A 鋅和稀硫酸制氫氣 B 大理石與稀鹽酸制二氧化碳 C 過氧化氫和二氧化錳制氧氣

（5）要測量收集氫氣的體積，應(yīng)該把發(fā)生裝置C與_____連接。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

提純是化學(xué)實驗常用的一 種方法。除去下表混合物中的雜質(zhì)，所選除雜試劑或操作錯誤的是

選項

混合物（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜試劑或操作

A

自來水（泥沙）

過濾

B

CO2 （CO）

點燃

C

Cu粉（Fe）

足量稀硫酸，過濾

D

FeSO4溶液（CuSO4）

足量鐵粉，過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬及合金的敘述正確的是

A.合金中至少含有兩種金屬 B.硬鋁硬度大，密度也大，可做坦克、裝甲車

C.生鐵是含少量碳的鐵合金 D.自然界中的金、銀、銅都是以單質(zhì)形式存在

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷 題型：實驗題

常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸汽能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明好奇，設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____________________。

（2）為了探究生成的氣體是什么，小明用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中，說明生成的氣體是_________（填化學(xué)式）。

（3）反應(yīng)生成黑色固體，并能被磁鐵吸引，則黑色固體為___________（填化學(xué)式）。

（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口大石橋市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

乙硫醇是 2016 年版吉尼斯世界紀(jì)錄中收錄的最臭的物質(zhì)�？諝庵袃H含五百億分之一的乙硫醇時，其臭味就可嗅到，通常被加入液化石油氣中做臭味指示劑。乙硫醇的化學(xué)式為C2H6S，則乙硫醇的相對分子質(zhì)量為_______；乙硫醇中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_________；乙硫醇中硫元素燃燒會產(chǎn)生二氧化硫，6.2 g的乙硫醇完全燃燒會產(chǎn)生的二氧化硫質(zhì)量為_______g。

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