14.如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替
B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,再觀察現(xiàn)象
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的$\frac{1}{5}$

分析 測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣,測(cè)量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量.因此在選擇消耗氧氣的藥品時(shí),應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中的其他成分反應(yīng),生成物不能為氣體;還應(yīng)注意裝置不漏氣,藥品的量要足,讀數(shù)時(shí)溫度要回到原來的溫度等.

解答 解:A.鐵絲在空氣中不燃燒,所以不能用鐵絲來代替紅磷,故錯(cuò)誤;
B.紅磷熄滅后,要等到裝置冷卻大室溫再打開彈簧夾,讀數(shù),否則造成測(cè)定結(jié)果偏小,故正確;
C.紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體,所以觀察到產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故錯(cuò)誤;
D.通過此實(shí)驗(yàn)可知空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,故錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),是近幾年中考的重點(diǎn)之一,要好好把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放.實(shí)驗(yàn)室用粉煤灰(主要含Al2O3、SiO2等)制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4x(OH)6-2x]溶液,并用于煙氣脫硫研究.

查閱資料:①SO2易溶于水,且能與水反應(yīng)生成H2SO3
②+4價(jià)的硫元素具有還原性,易被氧氣等物質(zhì)氧化為+6硫元素
③不同溶液PH值時(shí)鋁元素的存在形式如下表
 PH值0-5.55.5-88-14
存在形式Al3+Al(OH)3AlO2-
(1)酸浸時(shí)使用過量的稀硫酸的目的是使氧化鋁完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O;濾渣Ⅰ的主要成分為SiO2(填化學(xué)式).
(2)加CaCO3調(diào)節(jié)溶液的pH至3.6,其目的是中和溶液中的酸,并使Al2(SO43轉(zhuǎn)化為Al2(SO4x(OH)6-2x.濾渣Ⅱ的主要成分為CaSO4(填化學(xué)式);若溶液的pH偏高,將會(huì)導(dǎo)致溶液中鋁元素的含量降低,其原因是鋁離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁而沉淀.
(3)上述流程中經(jīng)完全熱分解放出的SO2量總是小于吸收的SO2量,其主要原因是被氧氣氧化為+6價(jià)成為硫酸;與吸收SO2前的溶液相比,熱分解后循環(huán)利用的溶液的pH將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.涼山州初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題:向酸性硫酸銅溶液中(酸為硫酸)滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了如圖關(guān)系.
(1)試寫出Ot1線段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(2)寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列屬于合成材料的是( 。
A.尼龍繩索B.鈦合金C.白瓷盤子D.玻璃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.汞是一種有害元素,相關(guān)信息如圖所示,下列說法中正確的是(  )
A.原子核外有80個(gè)電子B.相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g
C.汞有毒,是非金屬元素D.圖中Y代表的是Ag

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法
A氮?dú)?/TD>氧氣木條,點(diǎn)燃
B稀硫酸稀鹽酸加入適量的硝酸銀溶液,過濾
C氫氧化鈉溶液氫氧化鋇溶液加入適量的碳酸鈉溶液、過濾
D氯酸鉀氯化鉀加入少量二氧化錳,加熱
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)以上裝置A~F中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)該浸入液面以下;利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn);
(2)若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,正確的組裝順序?yàn)锽GD,則在裝置G中加入的液體試劑是濃硫酸(填名稱);
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用裝置G收集氧氣,氣體從b(選填“a“或“b”)端通入;
(4)裝置B、C都能用來制取氫氣,相對(duì)于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖是我國(guó)《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖.下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是( 。
A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素
C.過度開采煤、石油作為燃料D.將石油精煉,制備合成材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列不發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.
硫在氧氣中燃燒
B.
氧化汞受熱分解
C.
通入氧氣
D.
自制簡(jiǎn)易滅火器

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案