【題目】下圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是常見的補(bǔ)鈣劑，B是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物己略去)，請(qǐng)回答：

（1）寫出B物質(zhì)的化學(xué)式___________；

（2）寫出F+G→H的化學(xué)方程式__________________；

（3）寫出物質(zhì)E的用途_________________。(一種即可)

【答案】（1）CuO （2）2NaOH+CuSO4= Na2SO4+Cu(OH)2↓⑶改良酸性土壤（合理即可）

【解析】A是常見的補(bǔ)鈣劑，能高溫分解，說明A是碳酸鈣，D是氧化鈣，和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉， H是藍(lán)色沉淀，H是氫氧化銅；B是黑色粉末，為氧化銅CuO；G是硫酸銅，和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)方程式為：)2NaOH+CuSO4= Na2SO4+Cu(OH)2↓；氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤或配制波爾多液；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A．點(diǎn)燃羊毛時(shí)，有燒焦羽毛的氣味

B．鐵釘加入氯化銅溶液中，鐵釘表面有紅色的銅生成

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D．向白醋中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去）。A是白色難溶固體，相對(duì)分子質(zhì)量為100，金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%；C常作干燥劑；D屬于堿。則A的一種用途是______；B的化學(xué)式為_____；由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的，請(qǐng)根據(jù)下列堿的用途所體現(xiàn)出物質(zhì)的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)將它們分類，并參照實(shí)例完成空白處內(nèi)容。（填一條即可）

①用氫氧化鋁作胃藥

②用石灰漿粉刷墻壁

③用熟石灰和純堿反應(yīng)制火堿

④用熟石灰制波爾多液

⑤用堿溶液吸收硫酸廠產(chǎn)生的二氧化硫

⑥工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

（2）化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)從反應(yīng)物或生成物變化的角度，將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_________（填“B”或“C”）歸為一類，理由是__________________________________________________________________：。

A

B

C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像反映的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A．相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)

B．向-定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的 溶液中加入氫氧化鈉溶液

C．向稀鹽酸中不斷加水

D．用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，可燃冰將成為未來新能源，但在開采技術(shù)上還存在著困難，2017年我國(guó)在可燃冰開采技術(shù)上有了較大突破。

（1）寫出CH4燃燒的化學(xué)方程式_________________。

（2）可燃冰作為未來新能源，與煤、石油相比其優(yōu)點(diǎn)是________。（答一點(diǎn)即可）

（3）天然氣作為家用燃枓，有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧?/span>齡出現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，你將如何操作？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 碳和一氧化碳都可以與氧化銅反應(yīng)，下列有關(guān)說法中不正確的是

A．氧化銅都是發(fā)生還原反應(yīng) B．都有黑色粉末變成紅色的現(xiàn)象

C．都是發(fā)生分解反應(yīng) D．都能生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B．電解水時(shí)用帶火星的木條檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體：帶火星的木條復(fù)燃

C．把盛有濃鹽酸的試劑瓶塞打開后，瓶口上方會(huì)出現(xiàn)白煙

D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向133.4克稀鹽酸中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質(zhì))，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。求：

(1)此過程產(chǎn)生氣體的最大質(zhì)量是________g；

(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________？(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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