下列圖像分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是

A．向一定量鐵粉中 B．向一定量硫酸銅溶液 C．加熱一定量 D．向一定量氫氧化鈉

滴加稀鹽酸 中不斷加入鐵粉 高錳酸鉀固體 溶液中滴加稀鹽酸

 

C

【解析】

試題分析：A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸，開始時氫氣的質(zhì)量為零。此項不正確。B、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉，實驗開始時為硫酸銅溶液，溶液質(zhì)量不為零。此項不正確。C、加熱高錳酸鉀固體時，錳元素仍在固體中，元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變。此項正確。 D、氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，其質(zhì)量會隨著鹽酸的加入而逐漸減少。當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量恰好將氫氧化鈉反應(yīng)完全時，其質(zhì)量為零。此項不正確。所以應(yīng)選C項。

考點：圖像題

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省濟(jì)寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是

A．氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣

B．酒精 可燃性 消毒劑

C．食醋 酸性 除水垢

D．干冰 升華吸熱 人工降雨

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省德州市）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是 （ ）

①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡

A．②④⑤ B．③④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省威海卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在化學(xué)變化中，下列說法正確的是

A．原子既不能被創(chuàng)造也不能被消滅

B．原子可以被創(chuàng)造，但不能被消滅

C．原子可以被消滅，但不能被創(chuàng)造

D．原子總是不斷地被創(chuàng)造和被消滅

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省東營市）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

（4分）在實驗室中，下列做法正確的是 。

A．在演示實驗和分組實驗中，要力求利用最少的實驗用品，獲得最佳的實驗效果，最大限度的減少廢棄物

B．稀釋濃硫酸時，應(yīng)沿?zé)谙驖饬蛩嶂芯従徏铀�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>

C．取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時標(biāo)簽向外

D．做氫氣等可燃性氣體的燃燒實驗時，應(yīng)先檢驗氣體的純度后再點燃?xì)怏w，以防爆炸

E．不能用手接觸實驗室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道

F．給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省東營市）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列用品的有效成分及用途對應(yīng)錯誤的是

 

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做調(diào)味品

做復(fù)合肥

做甜味劑

改良酸性土壤

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東棗莊卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（6分）某工廠廢料中含有銅、氧化銅和碳中的一種或幾種，按如下流程進(jìn)行反應(yīng)，請回答：

（1）操作Ⅰ的名稱是 。

（2）A、C、D、E四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填字母）。

（3）藍(lán)色溶液B與鋅粉反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。

（4）廢料的成分是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

硒對人體有防癌、抗癌作用，如圖1是硒元素在元素周期表中的部分信息，圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）硒是人體必需的　 （“微量”或“常量”）元素．

（2）由圖1可知，硒元素的相對原子質(zhì)量是　 　．

（3）圖3中A、B、C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是　 　（“A”、“B”或“C”）元素．

（4）圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易　 　（“得到”或“失去”）電子，該元素與人體內(nèi)含量最高的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為　 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（ ）

A．好酒不怕巷子深—分子在不斷的運(yùn)動

B．熱脹冷縮—分子的大小隨溫度的改變而改變

C．給輪胎打氣—分子之間有間隔

D. 晾曬 的衣服在陽光下比在陰涼處干得快—溫度高，分子運(yùn)動快

 

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