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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氟原子 ；
（2）熔點(diǎn)最低的金屬 ；
（3）鐵離子 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
化學(xué)與生活息息相關(guān)。2012年2月29日，我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
（1）計(jì)
入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括 （填序號(hào)）。
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
（2）以下不屬于化石燃料的是_________（填序號(hào)）。
①天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤
（3）我市從去年起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè)，其中包括PM2.5的檢測(cè)。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是 ，這是汽油 燃燒產(chǎn)生的。
（4）下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）。
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一；③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用活性炭的吸附性。
（5）除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉兩例：
； 。
（6）濰坊市家用燃料的更新歷程如下：
①下列有關(guān)家用燃料更新的理由，不正確的是 。
A．天然氣是可再生的能源 B．氣體燃料的利用率更高
C．減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物
②甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
要一次性鑒別稀鹽酸、氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液，應(yīng)選用的一種試劑是（ ）
A、無(wú)色
酚酞試液 B、紫色石蕊試液 C、鋅粒 D、大理石
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
最近科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從
溶液中提取出來(lái)，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹–H3OH）�！熬G色自由”構(gòu)
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（1）上述流程中碳酸鉀溶液所起的作用是_____________ ；
（2）分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________ __；
（3）在合成塔中，CO2與H2恰好完全反應(yīng)，生成水和甲醇，試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)
的化學(xué)方程式_____ ____________；
（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ；
（5）該“綠色自由構(gòu)想”的優(yōu)點(diǎn)是 。
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