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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2克,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)水分,則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂的混合物的質(zhì)量為
A.13.6g B.13.4 g C.12 g D.11g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間能否發(fā)生反應(yīng),將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整.
氫氧化鈉溶液 | 氯化鈉溶液 | 碳酸鉀溶液 | 硝酸鋇溶液 | |
稀硫酸 | 能反應(yīng) | 不能反應(yīng) | 能反應(yīng) | 能反應(yīng) |
判斷依據(jù) | 有水生成 | 沒有水、氣體、沉淀生成 |
| 有沉淀生成 |
【提出問題】稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,是否真的發(fā)生了反應(yīng)?
【實驗方案】小麗同學(xué)設(shè)計實驗方案進(jìn)行探究,證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),請你和她一起完成實驗報告.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①向試管中加入約2稀氫氧化鈉溶液,滴加2滴 酚酞 溶液 |
|
②向①所得液體中滴加過量稀硫酸 |
|
【實驗結(jié)論】稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng);
【實驗拓展】小麗結(jié)合所學(xué)知識,認(rèn)為初中常見的酸堿之間一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),她判斷的依據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一瓶氫氧化鈉溶液長期敞口放置,該溶液吸收空氣中的二氧化碳,反應(yīng)
的化學(xué)方程式是______________,在上述溶液加入氯化鈣溶液有白色的沉淀生成,反映
的化學(xué)方程式是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某固體混合物可能由 Na2CO3、Ba(NO3)2、BaCl2、CuSO4、Na2SO4
中的兩種或幾種物質(zhì)組成,現(xiàn)做如下實驗:
①將混合物溶于水,得到白色沉淀和無色溶液
②向①中加入足量的稀硝酸,沉淀僅部分溶解
③過濾,往濾液中加入AgNO3溶液,又生成不溶于稀HNO3的白色沉淀。
由以上實驗現(xiàn)象可推斷(寫化學(xué)式)
原混合物中肯定存在的物質(zhì)有_________________,肯定不存在的物質(zhì)有_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是
A.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.硫離子:S—2
C.兩個氮分子:2N D.氧化鋁:Al2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
少年兒童按下圖時間就餐,口腔殘留食物的pH在一天中的變化如下:
已知口腔若經(jīng)常保持酸性,容易發(fā)生蛀牙,如果只從這一點考慮,你認(rèn)為三次刷牙時間最好安排在
A.三次吃點心后 B.早、午、晚餐前
C.早餐、午餐、晚睡前 D.早、午、晚餐后
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6克,在該溫度下將20克硝酸鉀放入50克水中,充分?jǐn)嚢,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.24.0% B.28.6% C.31.6% D.40.0%
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