化學源于生活,“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學知識.請你填空:
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
 

(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的
 

(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是:
 

(4)活性炭作為家用冰箱除味劑,是因為它具有
 
作用.
考點:常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,滅火的原理和方法,生命活動與六大營養(yǎng)素
專題:化學與生活
分析:(1)沼氣的主要成分是甲烷.
(2)根據(jù)六大營養(yǎng)素的種類進行分析解答.
(3)根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進行分析解答.
(4)活性炭能夠吸附色素和異味.
解答:解:(1)沼氣的主要成分是甲烷.
(2)淀粉屬于六大營養(yǎng)素中糖類.
(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,是利用了隔絕氧氣的反應(yīng)滅火原理.
(4)活性炭具有吸附性,能夠吸附色素和異味,所以活性炭作為家用冰箱除味劑.
故答案為:(1)甲烷;(2)糖類;(3)隔絕氧氣;(4)吸附性.
點評:化學與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一,靈活運用所學知識是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質(zhì).食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填保護氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等.一次,小明在食用盒裝月餅時,發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種灰黑色粉末,幾天后,看到灰黑色粉末已經(jīng)變成紅棕色.請回答:
①小紙袋中盛放的可能是
 
(填序號);
A.氮氣        B.生石灰        C.還原性鐵粉        D.無水硫酸銅.
②為什么這種物質(zhì)能起到保鮮作用?
 

③請你設(shè)計簡單實驗證明這袋粉末?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號中①P2O5,②CO  ③CH4  ④N2O5  ⑤O2  ⑥KMnO4(填序號)表示化合物的是
 
,表示單質(zhì)的是
 
,表示氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某元素R的氧化物的化學式R2O3,其中R元素的質(zhì)量分數(shù)為70%,則R元素的相對原子質(zhì)量為(  )
A、56B、60C、28D、16

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,某同學認真研究了課本中的實驗裝置,請回答下列問題.
(1)寫出實驗室里制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式
 

(2)寫出標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(3)試說明如何檢驗該裝置的氣密性
 

(4)寫出檢驗二氧化碳氣體的方法
 

(5)寫出檢驗b中已充滿二氧化碳氣體的方法:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵,是人身安全的保障.請回答:
(1)點燃氫氣等可燃性的氣體前一定要
 

(2)量取液體時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)
 
保持水平.
(3)實驗室使用燒杯、錐形瓶加熱物質(zhì)時,應(yīng)墊放
 

(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管一端
 
,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入.
(5)稀釋濃硫酸時,一定要把
 
沿著容器壁慢慢注入
 
里,并不斷用玻璃棒攪拌.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示氫氣和氯氣(Cl2)的反應(yīng)的示意圖,試回答:
(1)該反應(yīng)的類型屬于
 
反應(yīng);
(2)在反應(yīng)中,氫分子分成
 
,氯氣分子分成
 
,它們相互結(jié)合成新的分子是
 
分子;
(3)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下物質(zhì):①金剛石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤活性炭
(1)可用于人工降雨的是
 
(填序號,下同);
(2)可用來切割玻璃的是
 
;
(3)有毒的氣體是
 

(4)能用來凈化水的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國在大氣污染監(jiān)測方面取得了一定的進展,下列項目不屬于其基本監(jiān)測項目的是(  )
A、二氧化碳
B、二氧化氮
C、二氧化硫
D、PM2.5

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