某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料.化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體.其設(shè)計(jì)方案如圖所示.
查閱資料得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O.
(1)步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱是_________________.
(2)藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是____________(填化學(xué)式).
(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________
(4)銅制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3].根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素,可以判斷出銅生銹除了需要氧氣,還需要空氣中的 ______________(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,其溶解度如下表,下列說法正確的是( )
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小
B. 20℃時(shí),將2g高氯酸鉀溶于98g水可配制2%的溶液
C. 60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%
D. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有晶體析出現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2017屆山東省東營市九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中可能合理的是
A.向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液
B.向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
C.向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
D.一定溫度時(shí),t ℃時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.t1℃時(shí),100g甲的飽和溶液中含有50g甲
B.t1℃時(shí),配制甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,需要相同體積的水
C.t1℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液質(zhì)量仍然相等
D.要從含少量乙的甲中提純甲,通?刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列生活中的物質(zhì),屬于純凈物的是 ( )
A. 鹽酸 B. 生理鹽水 C. 干冰 D. 石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考(3月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
驗(yàn)證Zn、Fe、Ag金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列的實(shí)際組合實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A. FeSO4溶液、Zn、Ag
B. ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、Ag
C. ZnCl2溶液、Ag NO3溶液、Fe
D. ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Ag
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省南平市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)的快慢(即反應(yīng)速率)是不同的。下列三組實(shí)驗(yàn)是探究不同條件對(duì)金屬鋅與鹽酸反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
第1組 | ①(選填“鋅!被颉颁\粉”)反應(yīng)更加劇烈。 | 反應(yīng)物表面積越大,反應(yīng)速率越大。 | |
第2組 | 鋅粒與20%的鹽酸反應(yīng)更加劇烈。 | 反應(yīng)物② 越大,反應(yīng)速率越大。 | |
第3組 | 置于熱水的試管反應(yīng)更加劇烈。 | 溫度越高,反應(yīng)的速率越大。 |
(1)將表中的空格填寫完整①_________②_________③__________
(2)請(qǐng)寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________
(3)為了提高鐵與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N實(shí)驗(yàn)方案_____________
(4)綜合其它實(shí)驗(yàn)結(jié)果,相同質(zhì)量的鐵、鋅、銅與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖,其中正確的是__________(填選項(xiàng))
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)員小周在學(xué)期末整理實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽?zāi):娜芤,如下圖。
請(qǐng)你和小周一起探究該溶液的成分,并測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
第一步:猜想并驗(yàn)證該溶液的溶質(zhì)是什么。
猜想:根據(jù)標(biāo)簽可知,這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等含有氯離子的酸或鹽。
驗(yàn)證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取樣,滴加紫色石蕊 | 溶液變成_______色 | 這瓶溶液是鹽酸 |
第二步:測(cè)定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
實(shí)驗(yàn)原理:⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________
⑵當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05ml,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小可忽略不計(jì)。
實(shí)驗(yàn)步驟:⑴取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無色酚酞溶液。此時(shí)溶液呈_____色。
(2)量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%的氫氧化鈉溶液50ml(密度近似為1.0g/ml),用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中,觀察到_______________,停止滴加,剩余氫氧化鈉溶液的10ml。
實(shí)驗(yàn)反思:小周在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)盛放待測(cè)鹽酸的燒杯(實(shí)驗(yàn)步驟中加點(diǎn)的燒杯)在裝入鹽酸前內(nèi)壁附著較多水,用該燒杯完成上述實(shí)驗(yàn)會(huì)導(dǎo)致結(jié)果_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
數(shù)據(jù)處理:計(jì)算該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)。甲與A溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;乙的溶液為藍(lán)色;丙與B屬于同一類物質(zhì),乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀.
請(qǐng)回答:
⑴A的化學(xué)式是__;C的化學(xué)式是________;乙的化學(xué)式是_________。
⑵欲通過一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是 _________。
⑶A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________;
C+D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________;
乙+丙反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。
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