12．在C、H、O、Ca四種元素中，選擇元素組成合適物質(zhì)用化學(xué)式填空．
易于血紅蛋白結(jié)合使人中毒的物質(zhì)是CO；可用于粉刷墻壁的物質(zhì)是Ca（OH）2．

分析 根據(jù)易于血紅蛋白結(jié)合使人中毒的物質(zhì)是一氧化碳，可用于粉刷墻壁的物質(zhì)是熟石灰，以及化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行解答．

解答 解：易于血紅蛋白結(jié)合使人中毒的物質(zhì)是一氧化碳，化學(xué)式為：CO；
可用于粉刷墻壁的物質(zhì)是熟石灰，化學(xué)式為：Ca（OH）2
故答案為：CO，Ca（OH）2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)、用途以及化學(xué)式的書寫，題目較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)嗎？根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�
a用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑 
b．用肥皂水鑒別硬水和軟水 
c．用碳酸飲料做二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
d．用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣
e．用鉛筆芯的粉末使鎖的開啟變得更靈活 
f．在生煤爐的房間，放兩盆水，防止一氧化碳中毒
g．用食醋和石灰水證明雞蛋殼的主要成分含碳酸鹽 
h．用純堿Na2CO3和醋作用生成的氣體來熄滅燭光．
i．糖溶于水證明分子的性質(zhì)   
j．用水、白糖、檸檬酸和二氧化碳制汽水．
A．acdgB．afC．acfgD．bgj

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題．

（1）液體H2O2和MnO2在常溫下制取氧氣可采用的裝置組合是BD（或BF），用該反應(yīng)制氧氣與加熱KMnO4相比，其最大的優(yōu)點(diǎn)是不需加熱、操作簡(jiǎn)便；
（2）用KMnO4制取氧氣時(shí)，若用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則試管口應(yīng)放放一團(tuán)棉花，以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（3）用裝置B來完成大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，欲收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w，除了通過裝有濃硫酸的G裝置外，還需用到的收集裝置是D；
（4）某化學(xué)興趣小組用氯化銨固體和氫氧化鈉固體加熱反應(yīng)制取氨氣，可選用的氣體發(fā)生裝置是A．
（5）無論選用哪一套發(fā)生裝置，剛開始產(chǎn)生的氣體不宜收集，這是因?yàn)闀?huì)混有裝置內(nèi)的空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：試管；酒精燈；集氣瓶
（2）裝置A試管口要略向下傾斜的原因是若A裝置的試管口向上傾斜，加熱時(shí)藥品中的水分變成水蒸汽，水蒸汽到試管口遇冷變成小水滴倒流入試管底部，熱的試管驟冷炸裂
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇AC或AD（填序號(hào)），裝置還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口要放一團(tuán)棉花，作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是B，收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是C請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：氣泡冒出馬上就收集等．
（4）欲使用右圖裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從Ⅰ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）端通入；欲使用裝置F用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從Ⅱ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）端通入；
（5）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選C或E，收集滿后應(yīng)倒放于桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是（　�。�
A．二氧化碳 冰   CO2B．氫氧化鈣 熟石灰 Ca（OH）2
C．氧化鈣 石灰石 CaOD．碳酸鈉、小蘇打、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹B．豆?jié){中加入石膏做成豆腐
C．煤的干餾D．蔗糖灼燒變黑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．圖甲中A是一種常見的酸，它能與黑色固體B反應(yīng)，B質(zhì)量為8克，將NaOH溶液漸漸加入到C中，生成藍(lán)色沉淀E和無色溶液D，藍(lán)色沉淀E的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示，在D中加入Ba（NO3）2溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀．

（1）A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4；
（2）操作1的名稱是過濾；
（3）C溶液中的陽(yáng)離子是H+、Cu2+，
（4）D溶液中含有什么物質(zhì)呢？
【猜想與假設(shè)】小明說：只有硫酸鈉；小童說：含有硫酸銅和硫酸鈉；你的猜想是氫氧化鈉和硫酸鈉．
大家一致認(rèn)為小童的說法是錯(cuò)誤的，其理由是硫酸銅溶液是藍(lán)色的．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量無色濾液，向其中加入酚酞試液．溶液變紅你的猜想成立．
（5）C溶液中硫酸銅溶質(zhì)的質(zhì)量．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱，生成黑色固體
C．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效水處理劑，它在水的消毒和凈化過程中，不產(chǎn)生任何對(duì)人體有害的物質(zhì)，因此被科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+2價(jià)B．+3價(jià)C．+5價(jià)D．+6價(jià)

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