右圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于1/5。針對

這一事實,你認為下列做法和想法不可取的是

A.查看實驗裝置是否漏氣 

B.將紅磷改成木炭后重新實驗

C.實驗中紅磷的量不足,沒有將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗盡

D.實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾,使進入瓶內(nèi)

的水的體積不足

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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家庭裝修需要各種材料.下列材料屬于有機合成材料的是

 

A.

塑料水管

B.

沙子

C.

鋁合金窗戶

D.

熟石灰

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下列實驗操作正確的是(     )

A.滴加液體       B.取用固體           C.測溶液pH          D.過濾

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學(xué)校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的

主要成分是

   A. 二氧化硫       B.二氧化碳     C.一氧化碳         D.五氧化二磷

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下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是

A.硫是淡黃色固體          B.硫受熱會融化

C.液態(tài)硫受熱會汽化         D.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生

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實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

1)寫出編號所指儀器的名稱:①                   ②                

2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①                                                         。

上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題。

3)小李在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式               ,他選擇上述裝置中的A和        (填字母)進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為制氧氣的發(fā)生裝置,寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式                  。在他們的實驗中都涉及到了一種相同的固體藥品是       ,在后一個反應(yīng)中它起

          作用。

4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是          ,寫出制取該氣體發(fā)生反應(yīng)的文字表達式                        

5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的

一個突出優(yōu)點                                。

6) 若用G裝置收集二氧化碳,則氣體由__________通入。

7) 某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認為G裝置可以代替F裝置。請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用G裝置?                                               。

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下列四種物質(zhì)中,由單質(zhì)和化合物組成的混合物是(   ) 

A.食鹽水           B.空氣

 C.黃銅(銅鋅合金)           D.液態(tài)氧

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  寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:

名  稱

二氧化硅   

硫酸鉀

氧化鐵

硝酸鎂

氫氧化鈉

化學(xué)式

CaCl2

FeCl2

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某化學(xué)興趣小組學(xué)習酸堿中和反應(yīng)后,對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問題,進行了如下探究,請你一起參與他們的探究.

【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【作出猜想】

甲同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH

乙同學(xué)猜想:溶質(zhì)只有NaCl

丙同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl

你的猜想:溶質(zhì)有 _________ .(填化學(xué)式)

乙同學(xué)認為甲同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是 _________ 

【實驗設(shè)計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液

 _________ 

丙同學(xué)的猜想正確

 _________ 

有藍色沉淀生成

你的猜想正確

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