【題目】下列措施一理由之間,其因果關(guān)系不正確的是
A.白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃
B.加油站嚴(yán)禁煙火﹣﹣防止爆炸
C.用扇子扇煤爐火﹣﹣降低可燃物的著火點(diǎn)
D.真空包裝食品﹣﹣防止緩慢氧化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有氫氣、氧氣、一氧化碳、乙醇、氦氣、氯化鈉等六種物質(zhì),請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列空白(用化學(xué)式填寫(xiě)).
(1)支持燃燒的氣體是 ;(2)可用于制造低溫環(huán)境的是 ;(3)可用于酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)等的燃料是 ;(4)由離子構(gòu)成的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)牙膏中摩擦劑有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)探究:
查閱資料可知:牙膏中的摩擦劑主要有氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅等。
(1)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
(2)根據(jù)你的推測(cè),牙膏摩擦劑的溶解性是________(填“易溶”或“難溶”)。
(3)檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鹽的實(shí)驗(yàn)方法是__________________________
______________________________________________________________________。
(4)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備。某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,其流程圖為:
請(qǐng)寫(xiě)出上述方案中第③步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________,檢驗(yàn)碳酸鈉是否過(guò)量的方法:________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,在兩只各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),使其充分溶解,結(jié)果如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲溶液是不飽和溶液
B. 常溫下,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
C. 升高溫度,剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解
D. 乙溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)中有許多概念是相對(duì)的,又是統(tǒng)一的。如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。
(1)從圖中可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是________________________________;
(2)已知20 ℃時(shí),100 g水中溶解36.0 g食鹽正好達(dá)到飽和,現(xiàn)將0.9 g食鹽放入100 g水中所得溶液可歸入圖中________(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)區(qū)域;現(xiàn)有已接近飽和的食鹽溶液,若要使它變?yōu)轱柡腿芤,一般采用的方法?/span>____________________________或________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( )
A. 用高錳酸鉀制氧氣 B. 分離液態(tài)空氣法制氧氣
C. 分解氯酸鉀制氧氣 D. 用過(guò)氧化氫制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量2.5g藥品,在稱(chēng)量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)他應(yīng)該( )
A. 減少藥品 B. 向右盤(pán)中加砝碼 C. 移動(dòng)游碼 D. 減少砝碼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭燃燒之所以是化學(xué)變化,是由于蠟燭在燃燒時(shí)( )
A. 先熔化 B. 再發(fā)出黃光 C. 放出大量的熱 D. 生成了水和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )
A. 有氣體逸出 B. 有放熱和發(fā)光現(xiàn)象產(chǎn)生
C. 狀態(tài)與顏色發(fā)生了變化 D. 有其他物質(zhì)生成
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