CO和CO2都是無色的氣體，下列鑒別方法不可行的是（　�。�
分析：根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)不同進(jìn)行鑒別：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能，二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，一氧化碳不能，一氧化碳具有還原性，二氧化碳不能．
解答：解：A、一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的氣體，所以聞氣味不能鑒別，故A正確；
B、由于一氧化碳具有可燃性，二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，所以通過點(diǎn)燃可以鑒別兩種氣體，故B錯(cuò)；
C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能，所以用澄清石灰水能鑒別兩種氣體，故C錯(cuò)；
D、二氧化碳通入紫色石蕊試液后，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸屬于酸，能使紫色石蕊試液變紅，用紫色石蕊試液能鑒別兩種氣體，故D錯(cuò)．
故選A．
點(diǎn)評：解答本題關(guān)鍵是要知道一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)不同：一氧化碳具有可燃性、還原性；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，既不能燃燒也不支持燃燒．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12、“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列有關(guān)CO2與CO的知識歸納錯(cuò)誤的是（　�。�
A 組成 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的．
B 性質(zhì) 都是無色無味的氣體；都能溶于水，水溶液顯酸性；都能與石灰水反應(yīng)；都能燃燒等．
C 用途 CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等．
D 危害 CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z、W、M和N是六種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中X、Y、Z、M和N 都是無色氣體，X和N是單質(zhì)，W是相對分子量最小的氧化物，它們之間可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化（圖中部分生成物未標(biāo)出）．
（1）按要求分別寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
X
O2
O2
，Y
CH4
CH4
，W
H2O
H2O
，N
H2
H2
．
（2）寫出CuO→Z轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式是
CuO+CO
 高溫 
.
 
Cu+CO2↑
CuO+CO
 高溫 
.
 
Cu+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源：中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型：059

化學(xué)情境：CO與CO2是兩種重要的氣體，由于它們的分子構(gòu)成不同，所以二者的化學(xué)性質(zhì)有很大的差別．根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

(1)

CO與CO2都是

[　　]

A．

無色無毒氣體

B．

能溶于水

C．

碳的氧化物

D．

不燃燒的氣體

(2)

除去CO2中混有的少量CO，正確的方法是

[　　]

A．

點(diǎn)燃

B．

通過灼熱的CuO

C．

通過石灰水

D．

通過灼熱的炭層

(3)

要除去CO中混有的CO2氣體，可將氣體

A．

通入足量的石灰水中

B．

通過熾熱的木炭層

C．

把混合氣體從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器中

D．

把混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末

(4)

把含有CO、CO2、N2、H2的混合氣體，依次通過澄清石灰水，加熱的氧化銅，冷卻，若每次反應(yīng)都是充分的，則最后得到

[　　]

A．

N2

B．

CO和N2

C．

CO2和N2

D．

H2

(5)

要除去氮?dú)庵谢煊械纳倭緾O2、CO和水蒸氣，應(yīng)使該氣體混合物依次通過下列物質(zhì)(假設(shè)每步反應(yīng)都很充分)：①足量的澄清石灰水　�、跐饬蛩�(具有吸水性，可作干燥劑)　�、圩茻岬难趸~．則氣體通過的正確順序是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州市福清元樵中學(xué)九年級段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

CO和CO2都是無色的氣體，下列鑒別方法不可行的是（ ）
A．聞氣味
B．點(diǎn)燃
C．澄清石灰水
D．紫色石蕊溶液

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