(2012?婁底)乙烯具有促進(jìn)果實成熟的作用,還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化學(xué)原料.乙烯無色,不溶于水,密度比空氣小,化學(xué)式為C2H4,容易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險.
(1)請根據(jù)乙烯的化學(xué)式,寫出其表示的意義(寫出一點即可):
乙烯由碳、氫兩種元素組成(其它合理答案均可)
乙烯由碳、氫兩種元素組成(其它合理答案均可)

(2)寫出乙烯燃燒的化學(xué)方程式
C2H4+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+2H2O
C2H4+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+2H2O

(3)根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),在生產(chǎn)、運輸、貯存乙烯時應(yīng)注意
低溫下密封貯存,嚴(yán)禁煙火(其它合理答案均可)
低溫下密封貯存,嚴(yán)禁煙火(其它合理答案均可)
分析:(1)根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式C2H4,掌握化學(xué)式的微觀意義和宏觀意義;
(2)由題意知反應(yīng)物為乙烯和氧氣,生成物為二氧化碳和水,反應(yīng)條件為點燃;
(3)根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險,所以注意生產(chǎn)、運輸、貯存的安全問題.
解答:解:(1)根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式C2H4,此化學(xué)式表示的意義:①表示乙烯這種物質(zhì);②表示乙烯是由碳、氫兩種元素組成的;③表示一個乙烯分子;④表示乙烯分子是由碳、氫兩種原子構(gòu)成的;⑤表示一個乙烯分子是由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的(任意答出1方面即可);
(2)由題意,可知反應(yīng)物為乙烯和氧氣,生成物為二氧化碳和水,反應(yīng)條件為點燃,故可以書寫此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+2H2O;
(3)由題意,根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險,所以在生產(chǎn)、運輸、貯存乙烯時應(yīng)注意嚴(yán)禁煙火.
故答案為:(1)①表示乙烯這種物質(zhì);②表示乙烯是由碳、氫兩種元素組成的;③表示一個乙烯分子;④表示乙烯分子是由碳、氫兩種原子構(gòu)成的;⑤表示一個乙烯分子是由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的(以上5方面意義任意答出1方面即可得滿分);
(2)C2H4+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+2H2O;
(3)嚴(yán)禁煙火.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫;了解化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?婁底)下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?婁底)某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度.
【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能是(填入你的猜想與假設(shè)):
①pH>7;②pH
=7(或<7)
=7(或<7)
;③pH
<7(或=7)
<7(或=7)

[設(shè)計與實驗]小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
小方:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7.
小鐘:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7.
小陳:取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中,測得pH>7.
【評價】以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是
小方
小方
同學(xué),其余兩位同學(xué)操作上的錯誤是
小鐘先用蒸餾水潤濕pH試紙
小鐘先用蒸餾水潤濕pH試紙
小陳直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中(其它合理答案均可)
小陳直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中(其它合理答案均可)

【結(jié)論】從物質(zhì)的類別看,碳酸鈉是一種
(填“酸”或“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說明顯堿性的溶液
不一定
不一定
(填“一定”或“不一定”)是堿的溶液.
【應(yīng)用】根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性,說出它在日常生活中的一種用途:
作洗滌劑,用于除油污(其它合理答案均可)
作洗滌劑,用于除油污(其它合理答案均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?婁底)下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?婁底)某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖所示實驗裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究,邀請你一同參加.

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
;b
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的配套裝置是
BE(或BC)
BE(或BC)
BC(或BE)
BC(或BE)
.(填寫裝置的字母代號,下同)
(3)實驗室制取CO2氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
AC
AC
;請寫出實驗室制CO2的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)若F裝置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2氣體后,溶液變紅,原因是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
.(用化學(xué)方程式表示)

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