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赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,某煉鐵廠用2000噸含Fe203 80%的赤鐵礦石治煉生鐵,可煉出含雜質為4%的生鐵多少噸?{計算結果請留一位小數}.
考點:含雜質物質的化學反應的有關計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:由赤鐵礦石的質量、氧化鐵的質量分數、生鐵中雜質的質量分數,根據赤鐵礦煉鐵的化學方程式可以列式計算出煉出含雜質為4%的生鐵的質量.
解答:解:設可煉出含雜質為4%的生鐵為x.
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
160            112
2000t×80%    (1-4%)x
160
112
=
2000t×80%
(1-4%)x
    x≈1166.7t
答:理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量為1166.7t.
點評:本題難度不大,考查含雜質物質的化學方程式的計算,注意代入方程式計算的必須是純物質的質量是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式完全正確的是( 。
A、天然氣燃燒CH4+O2
 點燃 
.
 
CO2+H2O
B、電解水2H2O
 電解 
.
 
2H2+O2
C、二氧化碳氣體的檢驗CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
D、鋁燃燒Al+O2 
 點燃 
.
 
Al2 O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的體積分數實驗中,紅磷燃燒的符號表達式是
 
,完整的實驗現象是
 
,此實驗的原理是
 
,實驗結束后,同學沒有觀察到預想的現象,原因可能是
 
,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅,某同學設計了兩個實驗方案:
方案一:Fe
H2SO4
H2
CuO
Cu
方案二:CuO
H2SO4
CuSO4
Fe
Cu
寫出下列兩方案每步轉變的化學方程式:
方案一:
 
、
 

方案二:
 
、
 

兩個實驗方案中,較好的是
 
,理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組利用如圖1裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出標號儀器名稱:①
 
,②
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).你認為該裝置中還缺少
 
.寫出該反應化學方程式
 
.若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是
 
;若用F裝置收集氫氣,則氣體從
 
端進入(填“b”或“c”).
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,應選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母),
該反應化學方程式是
 
,圖2中M裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,
(4)已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在實驗室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取,則應選擇的發(fā)生裝置是
 
 (填序號,下同),收集裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室欲配制質量分數為20%的稀硫酸(1.14克/厘米3)500毫升,需質量分數為98%的濃硫酸(1.84克/厘米3)和水各多少毫升?

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你根據提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如圖1所示(導管、橡皮塞等未畫出):

實驗藥品:5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳
【比較研究】請?zhí)畋?br />
制取氣體 反應物的狀態(tài) 反應條件 收集方法和依據
氧氣 固體 加熱 排水集氣法 O2不易溶于水
二氧化碳 固體和液體 常溫
 
 
【實踐研究】
(1)曉菲選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,寫出她所選藥品發(fā)生反應的方程式
 
.李強同學想用k裝置收集氧氣,則氧氣從
 
管通入(填m或n),檢驗k裝置中收滿氧氣的方法是:
 

(2)三位同學根據提供的實驗儀器分別設計了圖2所示的三套制取和收集二氧化碳的裝置.
①他們對設計的裝置相互進行了交流評價.其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是
 
;
②小亮正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是
 

發(fā)生裝置--反應物狀態(tài)和反應條件收集裝置--、氣體溶解性和氣體是否與水反應
【反思小結】
氣體制取和收集裝置的選擇依據.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤五氧化二磷;⑥冰水混合物;⑦糖水;⑧鐵絲中
(1)屬于混合物的是
 
(填序號,下同);
(2)屬于單質的是
 
;
(3)屬于化合物的是
 

(4)屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質燃燒的化學方程式為 X+502
 點燃 
.
 
3C02+4H2O,則X的化學式為
 

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