【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。

(1)石墨可以做電極,是利用了石墨的_____性;

(2)木炭可以除去食品中色素和異味,是利用了木炭的_____性;

(3)碳可以用于冶金工業(yè),是因為碳具有_____性;

(4)生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是______;

(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為______;

(6)在防治水體污染方面,可采取的措施有______(寫出一條即可)。

【答案】導電 吸附 還原 加熱煮沸 隔絕空氣/氧氣 合理即可

【解析】

1)石墨具有導電性,可以制成電極;

2)木炭具有吸附性,可以除去食品中色素和異味;

3)碳具有還原性,可用來冶煉金屬;

4)生活中可采用加熱煮沸將硬水轉化為軟水;

5)炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣;

6)工業(yè)廢水達標處理后再排放、生活污水處理后再排放等都有利于防治水體污染。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處蘊藏著化學知識。

(1)“暖寶寶中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,用稀硫酸檢驗其是否有效時,觀察到有氣泡冒出,說明_______(仍有效已失效”),該反應的化學方程式為____________。

(2)在家中發(fā)面的時候,為了去掉酸味,會加入純堿,等發(fā)好面之后會看到面團中有很多氣孔,這是由于產生了________氣體造成的。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法中,正確的是(  )

A. 化合物含有不同種元素,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B. 中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應都屬于中和反應

C. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,則與鹽酸反應放出氣體的物質都是碳酸鹽

D. 常溫下堿溶液的pH大于7,碳酸鈉溶液的pH大于7,則碳酸鈉屬于堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)寫出你家中的任一生活必需品,它可能含有哪些化學元素?必需品_____?赡芎械幕瘜W元素____

(2)請利用所學的化學知識回答。

①鉛筆芯粉末因為含有_____,有滑膩感,可做家庭鎖頭的潤滑劑

②油鍋著火,通常蓋上鍋蓋,滅火的原理是_____。

③冬季是“煤氣中毒”的高發(fā)季節(jié),使人中毒的主要氣體是_____,預防中毒的措施是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是化學學習中常月的思維方法。下列推理判斷正確的是( )

A. 物質是由元素組成的,同種元素可以組成純浄物,則不同種元素也可以組成純浄物

B. 氧化物都含有氧元索,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

D. 化學反應通常有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學反應提供

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納總結是學好化學的一種有效方法。請將正確答案填入相應位置(填序號)。

a.金剛石 b.水 c.二氧化硫 d.食鹽 e.二氧化碳

(1)日常生活中常用的調味品________。

(2)產生“溫室效應”的主要物質__________。

(3)人體中含量最多的物質_________。

(4)天然存在最硬的物質是____________。

(5)煤燃燒時產生形成酸雨的主要物質是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產、生活中應用廣泛。

(1)燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制的原因是______;

(2)地殼中含量最高的元素是______;

(3)波爾多液由硫酸銅、生石灰加水配制而成,配制過程中為什么不能選用鐵質容器?______(用化學方程式回答)。

(4)世界上鋁的年產量僅次于鐵,位居第二位。鋁制品能被廣泛地使用,其中一個原因是鋁具有很好的抗腐蝕性能,與氣中的氧氣反應生成薄膜阻止鋁進一步反應,其化學反應方程式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】福建具有豐富的溫泉資源,而且溫泉的水質種類豐富。溫泉水的水質種類按所含的化學物質來分,可分為氡泉、碳酸泉、鐵泉等。

(1)檢驗溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質是_____

(2)溫泉水中的氡泉對心血管疾病有一定的療效,鐵泉對營養(yǎng)不良有治療作用,這里的、指的是(元素原子分子”)。

(3)溫泉水自地下深處經巖層冒出地表變得清澈透明,巖層中的砂礫對泉水所起的作用相當于實驗操作中的_____。

(4)碳酸泉含較豐富的二氧化碳,二氧化碳的含量隨溫度的增高而減少。碳酸泉中二氧化碳的含量隨溫度的增高而減少的原因之一是(用化學方程式表示)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣性質比較活潑,能支持燃燒。

(1)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣?

(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是什么?

(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關,任舉一例甲乙說明。

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