10．下列物質中，能將稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和水區(qū)別開來的是（　�。�
A．酚酞溶液B．石蕊溶液C．鐵屑D．食鹽水

分析 根據(jù)稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、水與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若與同種物質反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、酚酞在氫氧化鈉溶液中會變紅，稀鹽酸和水中不變色，不能鑒別；
B、石蕊試液在稀鹽酸中為紅色，在氫氧化鈉溶液中為藍色，在水中為紫色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；
C、鐵屑在稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，在氫氧化鈉溶液和水中無現(xiàn)象，不能鑒別；
D、食鹽水與這三種物質混合都沒有現(xiàn)象，不能鑒別；
故選B．

點評 掌握常見的物質的性質差異是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下圖所示實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
聞氣體		C．
裝入固體粉末		D．
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．推理是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論．以下類推正確（　�。�
A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價
B．MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質分解的速率
C．原子核由質子和中子構成，則所有的原子核中都含有質子
D．分子都是由原子構成，所以分子一定大于原子

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖所示，在集氣瓶中加入少量水，并做上記號．用彈簧夾夾緊膠管，點燃燃燒匙內(nèi)過量的紅磷后．立即伸人瓶中并把塞子塞緊．觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象．待紅磷熄滅并冷卻后．打開彈簧夾．觀察實驗現(xiàn)象．
（1）實驗時產(chǎn)生的現(xiàn)象是紅磷燃燒放出熱量，生成大量的白煙，冷卻后，打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶，約占集氣瓶容積的五分之一；
（2）實驗中．所用紅磷應“過量”，原因是耗盡集氣瓶內(nèi)的氧氣；
（3）實驗時在集氣瓶中加入少量水的原因是吸收紅磷燃燒釋放出的熱，以免造成由于氣體膨脹使橡皮塞彈出．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．寫出化學名稱：
名稱俗名化學式名稱俗名化學式
碳酸鈉純堿Na2CO3氧化鈣生石灰CaO
碳酸氫銨碳銨NH4HCO3碳酸氫鈉小蘇打NaHCO3
氫氧化鈉燒堿、火堿、苛性鈉NaOH氫氧化鈣熟石灰Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理結果正確的是（　�。�
A．燃燒伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象就一定是燃燒
B．KNO3溶于水時溶液溫度無明顯變化，則NH4NO3溶于水時溶液溫度也無明顯變化
C．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D．二氧化碳是由分子構成的氣體，所以所有的氣體都是由分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．對飽和熟石灰溶液進行如下操作，其中不會看到晶體析出的是（　　）
A．加入一定量NaOHB．加入一定量的NH4NO3
C．加熱D．恒溫蒸發(fā)一定量溶劑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．實驗室制取氫氣原料是：鋅、稀硫酸； 氫氣的收集方法：向下排空氣法、排水法．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．小明同學對所學部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是（　�。�
A．物質的分類B．用“化學”眼光分析
①玻璃、塑料都屬于無機非金屬材料
②含碳的化合物都屬于有機物
③滌綸、羊毛和棉花屬于天然纖維		①工業(yè)制汽水時，利用 加壓的方法使大量的二氧化碳氣體溶解在水里
②地里莊稼出現(xiàn)葉色發(fā)黃需施用氮肥
③裝食品用的聚乙烯塑料袋可以通過加熱進行封口
C．“元素與健康”的關系D．物質的俗稱、學名與化學式
①做菜時用鐵強化醬油調(diào)味防治貧血
②大米給人體提供的營養(yǎng)素是蛋白質
③氟、鐵、鈉是人體所需的微量元素		①酒精    乙醇  C2H6O
②鹽酸    氫氯酸      HCl
③銅綠    氫氧化銅    Cu2（OH）2CO3
A．AB．BC．CD．D

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同步練習冊答案