下列敘述中,錯(cuò)誤的是
A.用食鹽溶液可以將硬水軟化B.釜底抽薪蘊(yùn)含的滅火原理是撤離可燃物
C.工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用D.水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑
A
A、根據(jù)食鹽的性質(zhì)和硬水的定義判斷.
B、根據(jù)滅火的原理判斷.
C、根據(jù)水污染的防治和用途判斷.
D、根據(jù)水的用途判斷.
解:A、食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉與可溶的鈣、鎂化合物不反應(yīng),也不影響其溶解性,不能將硬水軟化,所以錯(cuò)誤.
B、薪是可燃物,釜底抽薪蘊(yùn)含的滅火原理是清除可燃物,所以正確.
C、工業(yè)廢水處理后,成為中水,不能飲用,但工業(yè)上可以循環(huán)使用,所以正確.
D、水是最常用溶劑,能溶解多種物質(zhì),所以正確.
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)玉樹發(fā)生了大地震,全國人民抗震救災(zāi),眾志成城,彰顯了中華民族的巨大凝聚力。請(qǐng)回答下列問題:
(1)地震發(fā)生后,全國各地為災(zāi)區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災(zāi)物品,據(jù)下表回答:

方便面所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、    、油脂、無機(jī)鹽和水。
(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測(cè)和處理后才能改為生活飲用水。
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過    (填操作名稱)的實(shí)現(xiàn)。
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。
測(cè)定液體pH的方法是                          ,
區(qū)分硬水與軟水,可用                  檢驗(yàn)。
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑,寫出二氧化氯的化學(xué)式        ,其中氯元素的化合價(jià)為     ;也可以通過    操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水。
(3)災(zāi)后重建工作:迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體。為防止鋼板生銹,延長夾心板的使用壽命,下列措施合理的是                。
A.表面噴漆   B.經(jīng)常清洗   C.經(jīng)常水洗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的凈化的說法中,錯(cuò)誤的是
A.用氯氣給水殺菌是化學(xué)作用
B.過濾操作可以去除水中的所有雜質(zhì)
C.用活性炭凈化水是物理變化
D.鍋爐用水如果硬度太高容易造成危險(xiǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列有關(guān)過濾和蒸發(fā)中的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是:
(1)過濾時(shí)待濾液高于濾紙上邊緣:                                         
(2)漏斗的下端未與燒杯內(nèi)壁緊貼:                                         
(3)未用玻璃棒引流待濾液:                                               
(4)蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌:                                               

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是:
A.凡是跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸
B.用蒸餾或煮沸的方法能降低水的硬度
C.在無色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色,該溶液一定是堿溶液
D.可用過濾的方法從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)凈化水的操作中,凈化程度由低到高的順序是       (     )
① 靜置沉淀  ② 吸附沉淀   ③ 過濾  ④ 蒸餾
A.① ③ ② ④B.① ③ ④ ②
C.④ ③ ② ①D.① ② ③ ④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(11分)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)回答下列問題。
①在水蒸發(fā)的過程中,下列說法錯(cuò)誤的是(填字母序號(hào),下同)________;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)               B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變          D.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)
②在電解水的過程中,下列說法不正確的是___________;
A.水分子發(fā)生了改變               B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)       D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行___________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有___________。
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)   B.酒精燈   C.漏斗     D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長得多,可能的原因是___________。(寫出一條即可)
②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。某同學(xué)采用右圖所示裝置進(jìn)行此步操作,其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是___________。

(3)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____________;根據(jù)以上信息推測(cè):碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有____________
(寫出一點(diǎn)即可);長期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2013年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)明礬是常用的凈水劑,它溶于水生成膠狀物可以______懸浮在水中的雜質(zhì);生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______.
(2)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫,制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為______.
(3)2013年3月2日是第21屆“世界水日”,我國紀(jì)念2013年“世界水日”的宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”,請(qǐng)列舉一條生活中節(jié)水的做法:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

長期以來,人們?nèi)粘I钪袣v來用煮沸的自來水(即白開水)來補(bǔ)充人體所需的水分.但隨著人們的科學(xué)水平和生活水平的提高,各種新型的飲用水正越來越多地進(jìn)入千家萬戶.毫無疑問,這些新型的飲用水與自來水、井水、河水、湖水等相比,喝起來更讓人放心.其中,最廣泛地被人們接受的是“純凈水”.下列物質(zhì)中,用于“純凈水”消毒的是( 。
A.氧氣B.臭氧C.液氯D.漂白粉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案