下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氯化鈉 B.氮?dú)? C.金剛石 D.五氧化二磷

A

【解析】

試題分析:構(gòu)成物質(zhì)的粒子:分子、原子、離子,由分子直接構(gòu)成的物質(zhì):非金屬氣體單質(zhì)、酸和多數(shù)氧化物;由原子直接構(gòu)成的物質(zhì):金屬、稀有氣體、金剛石、石墨等;由離子直接構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽。A、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,B、氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,C、金剛石由碳原子構(gòu)成,D、五氧化二磷由五氧化二磷分子構(gòu)成,故選A

考點(diǎn):物質(zhì)的微觀構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于化學(xué)方程式:2H2+O22H2O的讀法中不正確的是

A.氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成了水

B.每?jī)蓚(gè)氫分子和一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子

C.每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水

D.兩個(gè)氫分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)水分子

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在實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,加入二氧化錳的目的是

A、使產(chǎn)生氧氣的量增多 B.提高氧氣的純度

C.使其在常溫下迅速分解放出氧氣 D.使生成的氧氣更干燥

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)A:傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是

(2)實(shí)驗(yàn)B:測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(任意答一點(diǎn)):

(3)實(shí)驗(yàn)C:玻璃棒的作用是

(4)實(shí)驗(yàn)D:集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是 ,觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成 ,放出大量的熱。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

人體吸人的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”?茖W(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價(jià)是

A.+2 B.-2 C.+4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省初三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)

(1)請(qǐng)把下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的后果填寫在相應(yīng)的橫線上。

A. 。

B. 。

C. 。

(2)下列是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn),按要求回答問題:

若實(shí)驗(yàn)A測(cè)定出的空氣中氧氣的含量小于五分之一,則造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是(寫一點(diǎn)) 。

實(shí)驗(yàn)B是電解水的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)得出水是由 組成的。

③ 實(shí)驗(yàn)C是探究燃燒條件中的 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省初三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖是,則該粒子是

A.陽離子 B.陰離子 C.原子 D.原子核

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校初三上學(xué)期第三次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列推理不正確的是

①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

②分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化

⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

A.①②③⑤ B.①②⑤ C.①③④ D.③⑤

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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有大量白煙產(chǎn)生的是

A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.鐵絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案