選擇H、O、N、S、K五種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學式填在空格中．
（1）常溫下的液態(tài)堿
 
．
（2）具有可燃性的氣體單質(zhì)
 
．
（3）常用作復合肥的鹽
 
．
（4）由離子構(gòu)成的一種氧化物
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．
解答：解：（1）氨水是常溫下的液態(tài)堿，其化學式為：NH3?H2O．
（2）氫氣具有可燃性，是具有可燃性的氣體單質(zhì)，其化學式為：H2．
（3）硝酸鉀（是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽）是常用作復合肥的鹽，其化學式為：KNO3．
（4）氧化鉀是由離子構(gòu)成的一種氧化物，其化學式為：K2O．
故答案為：（1）NH3?H2O；（2）H2；（3）KNO3；（4）K2O．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在；解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化石燃料有三種：
 
，它們是一種
 
能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合如圖回答問題：
（1）
 
℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是
 
（填“甲”或“乙”）．
（3）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是
 
．
（4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

糖尿病人體內(nèi)葡萄糖會隨尿液排除．一位糖尿病人患者有3個“+”號，則醫(yī)院檢驗時用NaOH和CuSO4溶液做試劑，發(fā)現(xiàn)檢驗試管里出現(xiàn)的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室里，常用
 
和
 
（填名稱）反應來制取二氧化碳．反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某人在一容器中進行了如圖實驗，請?zhí)羁眨?br />如圖1在玻璃杯底放一些純堿（Na2CO3），將一點燃的蠟燭放入玻璃杯中，杯口蓋一塊玻璃片，過一會兒，蠟燭熄滅，這是因為
 
，打開玻璃片，重新放人點燃著的蠟燭，如圖2，然后向玻璃杯中加入適量稀鹽酸，過一會兒，蠟燭也熄滅，原因是
 
等蠟燭熄滅后，用一塊表面沾有澄清石灰水的玻璃片蓋在玻璃杯口，可觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學課上，張老師展示出《你們都來污染我》的圖片，引起全班同學的深思．課后，同學們圍繞“水的污染與防治”的主題進行研究性學習．
（1）生活污水的再利用，既能減少水污染，又能節(jié)約水．
①若生活污水中含有碎菜葉、魚鱗片、泥沙等固體雜質(zhì)，要除去這些固體雜質(zhì)，可采用沉淀、
 
等方法．
②生活污水經(jīng)處理后，可用于澆花、
 
等．
③若生活污水中含有Na2CO3，請你設計一個實驗來驗證污水中含有CO32-．
實驗步驟：
 

實驗現(xiàn)象：
 

實驗結(jié)論：
 

（2）方玲從《福建日報》上獲悉：養(yǎng)豬業(yè)是龍巖的四大產(chǎn)業(yè)之一，但大量的排泄污水對九龍江流域造成嚴重污染．在五年艱苦的治污過程中，實行：“豬-沼-草-豬”生態(tài)養(yǎng)殖循環(huán)模式，實現(xiàn)“零排放”．其中“豬-沼”就是將豬的糞便轉(zhuǎn)化成沼氣作為燃料，沼氣的主要成分是
 
，其完全燃燒的化學方程式為
 
．
（3）調(diào)研后，同學們提出下列預防和治理水污染的建議，其中合理的是
 
（填字母）．
A．科學使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥   B．禁止在所有水域內(nèi)養(yǎng)殖C．禁止在飲用水的水源保護區(qū)設置排污口
（4）如果你是學習小組的成員，你還想調(diào)研的一個問題是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、食醋
C、膽礬D、煤

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法中不正確的是（　�。�
A、a的溶解度受溫度變化的影響比b的大
B、任何溫度下，a的溶解度大于b的溶解度
C、t1℃至t2℃之間b曲線以下區(qū)域為a、b兩物質(zhì)的不飽和溶液
D、對于a與b混合溶液，可利用冷卻結(jié)晶的方法來分離

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同步練習冊答案