1．把一小包鐵粉放入一定量的硝酸銅溶液中，使其充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，得到固體．請(qǐng)你對(duì)固體的成分進(jìn)行探究．
（1）猜想：固體的成分可能是銅（或鐵和銅的混合物）．
（2）實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想．說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論．向固體中加入適量的稀鹽酸，固體不溶解，原來(lái)的固體是銅．（或向固體中加入過量的稀鹽酸，固體部分溶解，且有氣泡產(chǎn)生，則原來(lái)的固體是鐵和銅的混合物）．

分析 在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

解答 解：（1）鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，故所得固體中一定含有銅，可能含有沒有完全反應(yīng)的鐵；故答案為：銅（或鐵和銅的混合物）．
（2）因?yàn)殂~在氫的后面，不能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，可以采用加酸的方法證明混合物是否有鐵，故答案為：向固體中加入適量的稀鹽酸，固體不溶解，原來(lái)的固體是銅．（或向固體中加入過量的稀鹽酸，固體部分溶解，且有氣泡產(chǎn)生，則原來(lái)的固體是鐵和銅的混合物）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．酸雨是綠色植物的“劊子手”，造成酸雨的主要物質(zhì)是（　�。�
A．甲烷和氧氣B．氮?dú)夂脱鯕?/td>
C．一氧化碳和二氧化碳D．二氧化硫和二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．（1）濃硫酸有較強(qiáng)的吸水性，所以實(shí)驗(yàn)室中常用它作干燥劑，干燥氧氣等．
（2）濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性，所以使用時(shí)要特別小心．萬(wàn)一濺到衣服或皮膚上要立即用大量的水沖洗，再涂上3%到5%的碳酸氫鈉溶液．即使是稀硫酸濺到皮膚上，也要立即用大量的水沖洗，因?yàn)橄×蛩嶂械乃謺?huì)蒸發(fā)，而硫酸不蒸發(fā)，一段時(shí)間后，稀硫酸仍會(huì)腐蝕皮膚或衣服．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．《火鍋英雄》的上映讓全國(guó)人民再一次加深了對(duì)重慶的印象，下列做法有利于提升重慶火鍋名譽(yù)的是（　�。�
A．用霉變花生榨汁B．用甲醛保鮮鵝腸
C．用陶瓷碗代替一次性塑料碗D．用工業(yè)鹽亞硝酸鈉調(diào)味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列詩(shī)詞中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．百煉成鋼B．水滴石穿
C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．對(duì)詩(shī)句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”后一句，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是（　�。�
A．分子的體積很小B．分子之間有間隔
C．分子的質(zhì)量很小D．分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：
（1）由圖可知C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小（填“增大”、“減小”、“不變”）．
（2）在t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是A＞B＞C（用“＜”“﹦”“＞”連接）．
（3）將140克t2℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出A晶體的質(zhì)量為20克（水分的蒸發(fā)忽略不計(jì)）．
（4）現(xiàn)有t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100克，其飽和溶液中溶質(zhì)均無(wú)剩余，將其均降溫到t1℃時(shí)，他們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為①（填序號(hào)）．
①B＞A＞C   ②A＞B＞C    ③B＞A=C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．已知A～I(xiàn)為初中化學(xué)常見的九種物質(zhì)，且都含有相同的一種元素．右圖為這些物質(zhì)間的關(guān)系，其中“-”代表兩種物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”代表兩
種物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化．H中原子個(gè)數(shù)比為1：2：2．根據(jù)你的推斷，回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AO2、CCO、ECO2、FNa2CO3；
（2）寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：
①CO2+H2O═H2CO3、②Ca（OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖1是70℃時(shí)，將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的R物質(zhì)的溶液逐漸降溫，析出固體c的質(zhì)量與溫度變化的關(guān)系，圖2是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2回答下面的問題：

（1）在圖1中，若從70℃降到50℃的過程中，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）分析圖1可知，R物質(zhì)的溶解度與溫度的關(guān)系是R的溶解度隨溫度的升高而增大．
（3）根據(jù)圖2可知，若要除去B物質(zhì)中所含有少量的A物質(zhì)，得到較純凈的B，應(yīng)采用的方法是升高溫度．
（4）若將A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，下列說(shuō)法正確的是BC．
A．溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大           B．溶劑的質(zhì)量可能變小       C．溶液的質(zhì)量可能不變
D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變    E．加入B物質(zhì)．

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