物質(zhì)是由________、________、________等微觀粒子構(gòu)成的。如金屬銅是由________直接構(gòu)成的，干冰是由________________構(gòu)成的，氯化鈉是由________和________構(gòu)成的。

分子原子離子銅原子二氧化碳分子鈉離子氯離子 【解析】 物質(zhì)由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成；有的物質(zhì)由分子構(gòu)成，例如：干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成；有的物質(zhì)由原子構(gòu)成，例如金屬銅是由銅原子直接構(gòu)成；有的物質(zhì)由離子構(gòu)成，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.2.1 二氧化碳的奇妙變化 題型：實(shí)驗(yàn)題

打開(kāi)一個(gè)汽水瓶的蓋子，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞(注意導(dǎo)管口不能插入汽水中)，另一端伸入裝有滴加了紫色石蕊試液的蒸餾水的試管中，輕輕振蕩汽水瓶，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題。

(1)觀察到試管中的現(xiàn)象為_(kāi)_________，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____，其中涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________；該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(2)碳酸是不穩(wěn)定的，稍加熱，能觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____，涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____，該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(3)固態(tài)二氧化碳外形與冰相似，俗稱________，可用于____________。

試管中的溶液由紫色變?yōu)榧t色打開(kāi)汽水瓶蓋，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，溶解在飲料中的二氧化碳逸出，與水反應(yīng)生成能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)——碳酸二氧化碳＋水碳酸化合反應(yīng)溶液由紅色變?yōu)樽仙妓崴趸挤纸夥磻?yīng)干冰人工降雨 【解析】 (1)打開(kāi)汽水瓶蓋，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，溶解在飲料中的二氧化碳逸出，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：二氧化碳＋水碳酸，此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 鏡子破裂 B. 蠟燭熔化 C. 干冰升華 D. 食醋除水垢

D 【解析】 判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。 A、鏡子破裂只是形狀改變了，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，錯(cuò)誤；B、蠟燭熔化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，錯(cuò)誤；D、食醋除水垢是食醋...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

許多旅客乘火車(chē)經(jīng)過(guò)青藏鐵路穿越青藏高原時(shí)，會(huì)發(fā)生高原反應(yīng)，感到呼吸困難，這是因?yàn)楦咴貐^(qū)空氣里(　　)

A. 氧氣體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于21%

B. 氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)78%

C. 氧氣體積分?jǐn)?shù)仍約為21% ，但空氣稀薄

D. 二氧化碳(CO2)氣體含量大大增多

C 【解析】 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%；由于空氣的成分一般是固定不變的，許多旅客乘車(chē)穿越青藏高原時(shí)，會(huì)發(fā)生高原反應(yīng)，感到呼吸困難，這是因?yàn)楦咴貐^(qū)空氣比較稀薄，空氣中各成分的含量不變，由于空氣稀薄氧氣的含量相對(duì)來(lái)說(shuō)就少了。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是小瑛和小方設(shè)計(jì)的證明微粒運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：小方的實(shí)驗(yàn)如圖中(1)所示，圖(2)是小瑛的實(shí)驗(yàn)，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞試液浸過(guò)。

(1)小瑛觀察到的現(xiàn)象是________________________________。

(2)小方觀察到的現(xiàn)象是_______________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是濃氨水比酚酞______(填“易”或“難”)揮發(fā)，小方在大燒杯外放一杯酚酞試液的目的是__________。

濾紙變紅， 小瓶里的濃氨水不變色燒杯A中的液體由上到下逐漸變紅，燒杯B、C中的液體不變色易做對(duì)照，說(shuō)明酚酞變紅與空氣中的成分無(wú)關(guān) 【解析】 無(wú)色酚酞試液是一種常用的酸堿指示劑，具有遇堿性物質(zhì)變紅的特性。濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氨氣易溶于水形成的溶液顯堿性．就以上兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)來(lái)看，小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)比較嚴(yán)密，如在大燒杯外放置一裝有無(wú)色酚酞試液的燒杯與大燒杯內(nèi)的無(wú)色酚酞試液形成對(duì)比，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：單選題

下列有關(guān)教材中“探究微粒運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)”的說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 實(shí)驗(yàn)證明：蒸餾水可以使酚酞試液變紅

B. 實(shí)驗(yàn)證明：濃氨水可以使酚酞試液變紅

C. 實(shí)驗(yàn)證明：構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的

D. 實(shí)驗(yàn)證明：濃氨水具有揮發(fā)性

A 【解析】 蒸餾水顯中性，不能使酚酞試液變紅；無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅；濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氨氣溶于水顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅色，說(shuō)明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的，只有A項(xiàng)正確。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

對(duì)下列事故的應(yīng)急措施正確的是( )

A. 若灑出的酒精在桌子上燃燒立即用濕抹布撲蓋

B. 酒精燈內(nèi)酒精不足時(shí)，可以向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

C. 萬(wàn)一藥液濺到眼睛里，應(yīng)立即揉揉眼睛，緩解一下

D. 家用電器著火時(shí)刻立即用水澆滅

A 【解析】 A、若灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋，這樣可以隔絕氧氣，從而起到滅火的目的，故A正確；B、向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精容易引起火災(zāi)，故B錯(cuò)誤；C、藥液濺到眼睛里，揉揉眼睛會(huì)使藥液進(jìn)入眼睛里面，造成更大的傷害，故C錯(cuò)誤；D、家用電器著火首先要切斷電源，而不能用水澆滅，故D錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

（題文）根據(jù)維生素C能夠使紫色高錳酸鉀溶液褪色的原理，用如圖所示的實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定出蘋(píng)果汁和橙汁中維生素C含量的相對(duì)多少。要得出正確結(jié)論，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要進(jìn)行控制的條件是（ ）

A. 燒杯中溶液的體積 B. 兩個(gè)膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

C. 燒杯中紫色高錳酸鉀溶液的濃度 D. 膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)

D 【解析】 該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較使紫色高錳酸鉀溶液褪色時(shí)滴加的蘋(píng)果汁和橙汁的體積來(lái)測(cè)定兩者維生素C含量的相對(duì)多少的，因此，燒杯中高錳酸鉀溶液的體積和濃度、兩個(gè)膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積都是需要控制的，而膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)則不用控制．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.2.1元素與元素符號(hào) 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室里，常用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫等物質(zhì)來(lái)制氧氣，是因?yàn)檫@些物質(zhì)中都含有(　　)

A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧元素 D. 氧氣

C 【解析】 氯酸鉀是由鉀、氯、氧元素組成，由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成；高錳酸鉀是由鉀、錳、氧元素組成，由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成；過(guò)氧化氫是由氫和氧兩種元素組成，由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成；所以根據(jù)組成可以看出，氯酸鉀、高錳酸鉀或過(guò)氧化氫中都含有相同的氧元素。故選C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案