（4分）將有關(guān)分子的特征的編號(hào)，填在對(duì)應(yīng)的敘述后面：

①將大量的氧氣壓縮在鋼瓶中（ ）；

②將食鹽加到水中，水變咸了（ ）；

③路過餐館，聞到酒菜香味( )；

④木炭可以燃燒，之后得到二氧化碳卻不能燃燒（ ）。

A．分子很小

B．分子間有間隔

C．分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

D．分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

（4分）（每空1分）①B；②C；③C；④D 【解析】 試題①將大量的氧氣壓縮在鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔； ②將食鹽加到水中，水變咸了，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)； ③路過餐館，聞到酒菜香味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)； ④木炭可以燃燒，之后得到二氧化碳卻不能燃燒，說明分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測(cè)試 題型：單選題

下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 物理變化中，分子種類不變          B. 最外層電子數(shù)為8的微粒都為離子

C. 化學(xué)變化中，元素種類不變          D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B 【解析】 A、沒有新物質(zhì)生成的變化叫做物理變化，同種分子構(gòu)成同種物質(zhì)，所以物理變化中分子種類不變，故A正確；B、帶電的原子或原子團(tuán)叫做離子，反例：氖原子的最外層電子數(shù)就為8，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子的過程，遵循質(zhì)量守恒定律，所以化學(xué)變化中，元素的種類不變，故C正確；D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故D正確。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型：科學(xué)探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究人呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，其主要操作步驟如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。


(1)圖中收集呼出氣體的方法是____________。

(2)下表是他們的探究方案，請(qǐng)你填寫完整。

探究?jī)?nèi)容

實(shí)驗(yàn)方法

判斷依據(jù)

二氧化碳含量是否相同

______

______

氧氣含量是否相同

______

______

水蒸氣含量是否相同

______

______

(3)結(jié)論：___________________。

排水法將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和盛有空氣的集氣瓶中根據(jù)石灰水變渾濁的程度的不同判斷二氧化碳含量不同將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體和盛有空氣的集氣瓶中根據(jù)木條燃燒情況的不同判斷氧氣含量不同取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊哈氣根據(jù)玻璃片上是否產(chǎn)生水霧判斷水蒸氣含量不同人呼出的氣體比吸入的空氣中二氧化碳、水蒸氣含量大，氧氣含量小 【解析】 (1)據(jù)圖可知：是用排水法收集呼出的...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型：單選題

“飛天壯歌—一-—中國(guó)首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展區(qū)圓滿結(jié)束。航天所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于H2的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 液氫燃燒 B. 氫氣是最輕的氣體

C. 氫氣具有可燃性 D. 燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C 【解析】 A. 液氫燃燒屬于化學(xué)變化， B. 氫氣是最輕的氣體屬于物理性質(zhì)，C. 氫氣具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)， D. 燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰屬于現(xiàn)象的描述，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象．

(1)造成不吸煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙，說明_____．

(2)將大量氧氣壓縮在鋼瓶里，說明_____．

分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的分子間有間隔 【解析】 (1)造成不吸煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康；(2)將大量氧氣壓縮在鋼瓶里，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 糖水 B. 冰水混合物 C. 空氣 D. 石油

B 【解析】 試題純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由兩種或兩種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；A選項(xiàng)糖水，是由糖和水組成的混合物；B選項(xiàng)冰水混合物，是水的不同狀態(tài)組成，但是一種物質(zhì)，屬于純凈物；C選項(xiàng)空氣是由氮?dú)�、氧氣等組成的混合物；D選項(xiàng)石油是復(fù)雜的混合物；故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于分子的說法正確的是（　�。�

A. 一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的     B. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 分子是不能再分的粒子     D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

D 【解析】 A. 物質(zhì)都是由分子、原子或離子構(gòu)成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子分解為原子，因此分子可分，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，此選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第二章單元測(cè)試卷 題型：填空題

在括號(hào)內(nèi)填入物質(zhì)名稱。

(1)（_____）＋（_____）二氧化硫

(2)（_____）＋（_____）五氧化二磷

(3)高錳酸鉀（______）＋（______）＋（_____）

(4)過氧化氫（_____）＋（_____）

(5)二氧化碳＋水―→（_____）

以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是______________(填序號(hào)，下同)，屬于分解反應(yīng)的是______________。

硫氧氣磷氧氣錳酸鉀二氧化錳氧氣水氧氣碳酸(1)(2)(5)(3)(4) 【解析】 ⑴硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫； ⑵磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷； ⑶高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣； ⑷過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為氧氣和水； ⑸二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸； 化合反應(yīng)是指多種反應(yīng)物生成一種生成物，故⑴⑵⑸屬于化合反應(yīng)；分解反應(yīng)是指...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一次性塑料污染問題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問題。2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”(Beat Plastic Pollution)，呼吁全世界齊心協(xié)力對(duì)抗一次性塑料污染問題。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染

B. 將塑料制品深埋地下，可解決其帶來的污染問題

C. 提倡自備可重復(fù)使用的購物袋進(jìn)超市

D. 塑料屬于三大合成材料之一

B 【解析】 A、使用微生物降解塑料盒光降解塑料，可以減少“白色污染”，正確；B、將塑料制品深埋地下，塑料制品不會(huì)消失，污染土壤，錯(cuò)誤；C、提倡、自備可重復(fù)使用的購物袋進(jìn)超市減少塑料制品的使用，減少白色污染，正確；D、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，正確。故選B。

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