【題目】磷用途廣泛,生產(chǎn)火柴、化肥、煙花等需要磷,實(shí)驗(yàn)室測(cè)量空氣中氧氣含量也用到磷;人體堅(jiān)硬組織中含有較多的磷。請(qǐng)回答:
(1)磷元素的原子序數(shù)是15,則磷原子核外有 個(gè)電子。
(2)白磷的著火點(diǎn)很低,在空氣中極易自燃,寫(xiě)出白磷自燃的化學(xué)方程式 。
(3)將過(guò)量的紅磷放入密閉的試管里(見(jiàn)右圖),然后將紅磷引燃;但是,紅磷不能持續(xù)燃燒下去,該現(xiàn)象說(shuō)明可燃物的燃燒需要 。等到該試管冷卻至室溫,再將試管倒立在水中,并在水下拔掉橡皮塞,觀察到約有 mL的水進(jìn)入試管中。
【答案】(1)15(2)4P+5O2=2P2O5(3)氧氣;10ml
【解析】
試題分析:磷元素的原子序數(shù)是15,則磷原子核外有15個(gè)電子,因?yàn)樵有驍?shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。白磷的著火點(diǎn)很低,在空氣中極易自燃,白磷自燃的化學(xué)方程式4P+5O2===2P2O5。將過(guò)量的紅磷放入密閉的試管里(見(jiàn)右圖),然后將紅磷引燃;但是,紅磷不能持續(xù)燃燒下去,該現(xiàn)象說(shuō)明可燃物的燃燒需要氧氣。等到該試管冷卻至室溫,再將試管倒立在水中,并在水下拔掉橡皮塞,觀察到約有10mL的水進(jìn)入試管中。因?yàn)檫^(guò)程中消耗掉瓶?jī)?nèi)的氧氣,而氧氣大約占空氣體積的21%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是____________,②的名稱是_____________。
(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是____________(填字母);用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,并控制產(chǎn)生H2的速率,應(yīng)選_____________(填字母)。
(3)若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從____________(填“b”或“c”)端導(dǎo)入。若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從______________(填“b”或“c”)端導(dǎo)入。
(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),a處的現(xiàn)象為_(kāi)_________________;該裝置中氣球的作用是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)注健康,預(yù)防疾病。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.人體胃液正常的pH范圍在0.9—1.5
B.人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
C.香煙的煙氣中含多種對(duì)人體有害的物質(zhì)
D.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,碘過(guò)量也會(huì)引起甲狀腺腫大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,常用C裝置收集氧氣,因?yàn)檠鯕?/span> 。
(3)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,能用B裝置制取的氣體除氧氣外,還有 (填寫(xiě)兩種氣體),其中制氣原理屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰混合加熱制取甲烷,甲烷的密度比空氣小且難溶于水,則制取甲烷的裝置組合是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為_(kāi)___,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。
(2)若A屬于氧化物,A與水化合得B,同時(shí)放出大量的熱,C是白色難溶固體。則由B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是在實(shí)驗(yàn)室里制備二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)儀器和裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl ==CaCl2 + CO2↑ + H2O
①若要制取4.4g CO2,至少需要 g 含CaCO380%的大理石;
②組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,選用的儀器有a、b、f和 ;
③實(shí)驗(yàn)室制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2,可選用裝置h和i進(jìn)行除雜,導(dǎo)管的連接順序是 (用導(dǎo)管口的序號(hào)表示),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的條件下制取CH4,發(fā)生裝置除了選用上述部分儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了探究,過(guò)程如下:
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是 ( )
A.原混合物中一定不含CuSO4,一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3
B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
C.無(wú)色溶液F中最少有4種離子
D.確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“水的煮沸”和“水的分解”有什么本質(zhì)區(qū)別?( )
A.前者發(fā)生化學(xué)變化,后者發(fā)生物理變化
B.前者得到純凈物,后者得到混合物
C.前者需要加熱,而后者需要通電
D.前者發(fā)生物理變化,后者發(fā)生化學(xué)變化
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