下列氣體均被計入空氣污染指數(shù)的一組是
A．二氧化硫、二氧化氮、氮氣B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
B

試題分析：氮氣、二氧化碳、水蒸氣不是空氣污染物。選B。
點評：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉塵等是空氣污染物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

造成空氣污染的氣體有：①一氧化碳②二氧化碳③二氧化硫④二氧化氮  （   ）
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（如右圖所示），放在密閉容器中燃燒的物質(zhì)較合理的是
A．蠟燭B．木炭C．紅磷 D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)用途的說法錯誤的是
A．稀有氣體可用于霓虹燈B．氮氣做焊接金屬的保護(hù)氣
C．水可以用來制氫氣D．氧氣可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

各校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍，槍響后，看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是
A．二氧化硫 B．二氧化碳C．一氧化碳 D．五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活離不開化學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活。下面對日常生活中一些事實的解釋，不正確的是
A．用保鮮膜蓋住食物保鮮防干是因為保鮮膜不透氣，防止水分散失
B．用空杯子罩住燃著的蠟燭后不久熄滅是因為缺少氧氣
C．人吹滅蠟燭是因為人呼出的氣體中含有大量的水蒸氣
D．蛋黃派充氣包裝是為了防止食物與氧氣接觸而變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是         ；紅磷熄滅后，打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是_____________________；

如果實驗測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于，則可能原因是（寫兩點）         、       ；燃燒匙中的紅磷      （填能或不能）用硫代替，理由是                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）空氣是一種寶貴的自然資源，請結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題：

（1）右圖是用白磷測定空氣中氧氣含量的一種方法。
該實驗說明氧氣約占空氣總體積的    ，還說明氮氣具有
            的性質(zhì)（一條即可）。圖中放大鏡為白磷燃燒提供的條件是         。請寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                      。
（2）臭氧層空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是當(dāng)今世界三大環(huán)境問題。形成酸雨的主要原因是空氣受硫和氮的氧化物的污染。請舉一例，說明酸雨的危害                     。
下列反應(yīng)都與CO2有關(guān)，試分析判斷，會加劇“溫室效應(yīng)”的主要化學(xué)反應(yīng)有    （填序號）。
A．煤燃燒  B.石油產(chǎn)品燃燒  C.植物的光合作用
（3）煤、石油、       屬于化石燃料。要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源，我們還應(yīng)該開發(fā)新能源，如：        （一種即可）、核能、地?zé)崮艿取?/div>

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同步練習(xí)冊答案