下列關(guān)于元素與人體健康關(guān)系的敘述中，說法正確的是（　�。�
A、缺鐵會引起貧血
B、缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松癥
C、缺碘易患壞血病
D、缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良
考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題：化學(xué)與生活
分析：元素與人體健康的關(guān)系非常重大．一些微量元素是必不可少的，缺少了就會患�。纾喝辫F會引起貧血；缺碘易患甲狀腺腫大．
解答：解：A、缺鐵會引起貧血．故A正確；
B、缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松．故B正確；
C、缺碘易患甲狀腺腫大．故C錯(cuò)誤；
D、缺鋅會引起生長遲緩．發(fā)育不良．故D正確；
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從微粒角度認(rèn)識物質(zhì)，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．
（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、
 
和離子．構(gòu)成氯化鈉的微粒是
 
．
（2）用“”表示氫原子，“”表示氧原子，若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如圖所示的變化．

①下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是
 
（填字母序號）．
A．有氧化物生成                  B．反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變
C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒      D．這是一個(gè)分解反應(yīng)
②從圖中你還能獲得的微觀信息是
 
（答出一點(diǎn)即可）．
（3）氫氣燃燒產(chǎn)物是水，被認(rèn)為是最清潔的燃料，其制備及燃燒的過程中會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：

圖一和圖二所出現(xiàn)的物質(zhì)中，共有
 
種含有氫元素的化合物，參加反應(yīng)的甲烷（CH4）與生成水的質(zhì)量比是
 
（計(jì)算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．
（4）純凈物A可用作氣體燃料．在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160g B按如圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí)，生成132g C和72g D．

已知A的相對分子質(zhì)量為44，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃著的火柴梗豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是（　　）
A、火柴梗的著火點(diǎn)低
B、火柴梗的著火點(diǎn)高
C、火柴梗的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)
D、火柴梗接觸氧氣的面積少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列認(rèn)識或說法中正確的一項(xiàng)應(yīng)為（　�。�
A、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，可確定這個(gè)物質(zhì)一定是碳酸鹽
B、常溫下可用鐵與氯化銀反應(yīng)制取銀
C、氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液顯紅色，所以堿都能使指示劑變色
D、某無色溶液中滴入酚酞試液顯紅色，該溶液一定是顯堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不屬于氧化物的是（　�。�
A、水
B、二氧化碳
C、P2O5
D、CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B、給燒杯加熱時(shí)，要墊上石棉網(wǎng)
C、熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹滅
D、把塊狀固體投入直立的試管中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)金魚，是因?yàn)檫@種水中幾乎沒有（　　）
A、氧元素B、氧原子
C、氧分子D、氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活垃圾要分類投放，可與鋁制易拉罐作為同一類投放的是（　�。�
A、電池B、啤酒瓶
C、快餐盒D、廢舊鐵鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
事實(shí)解釋
A10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL混合后分子變小了
B酒香不怕巷子深分子不斷的運(yùn)動(dòng)
C稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D水電解生成氫氣和氧氣分子在化學(xué)變化中可以再分
A、AB、BC、CD、D

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