下列關(guān)于過(guò)濾的操作中,不正確的是
A、液體沿玻璃棒流進(jìn)過(guò)濾器 B、漏斗里的液體液面應(yīng)低于濾紙邊緣
C、漏斗下端的管口緊靠燒杯的內(nèi)壁 D、為加速過(guò)濾,用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)某地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,常用于人工降雨的物質(zhì)是 。
(2)經(jīng)檢測(cè)洗衣服用的井水是硬水,在沒(méi)有其他水質(zhì)可選的前提下,相對(duì)而言最好選用 (填“肥皂水”或“洗衣粉”)來(lái)洗滌,否則會(huì)出現(xiàn) 的現(xiàn)象。
(3)凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如下圖所示:
步驟①對(duì)應(yīng)的作用是______________,②中超濾膜可起到過(guò)濾不溶性雜質(zhì)的作用,步驟③對(duì)應(yīng)的作用是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省撫州市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
對(duì)生活中的下列現(xiàn)象解釋正確的是( )
現(xiàn) 象 | 解 釋 | |
A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快 |
B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子變小,易于壓縮 |
C | 在無(wú)外力下,花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng) | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
D | 自行車(chē)輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省雷州市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上。
① ;
② ;
③ 。
(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是 (寫(xiě)化學(xué)式),保持銅的化學(xué)性質(zhì)的最小的粒子是 。
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和下圖的信息填空:
甲圖中①代表的元素符號(hào)是 ,乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 ,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 。丙圖所示粒子屬于 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”),其微粒符號(hào)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省雷州市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是
A 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
B 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光
C 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省雷州市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的是
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隔 |
B | 在花園里可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
C | 100ml酒精和100ml水混合在一起,體積小于200ml | 分子是有質(zhì)量的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可再分的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省雷州市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)內(nèi)容中,不屬于化學(xué)變化的是
A.大米釀酒 B.死灰復(fù)燃 C.風(fēng)力發(fā)電 D.蠟炬成灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蚌埠市四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化能證明分子可以再分的是 ( )
A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.水通電分解 D.干冰升華
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
現(xiàn)用36 g水通電后完全分解,試計(jì)算:
(1)可得到氫氣的質(zhì)量為多少?
(2)可得到氧氣的質(zhì)量為多少?
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