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寫出下列符號中數字的意義：
①2H：“2”表示
 

②3P2O5：“3”表示
 
，“5”表示
 
．
考點：化學符號及其周圍數字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：①標在元素符號前面的數字表示原子的個數；②標在分子符號前面的數字表示分子的個數，標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目．
解答：解：①標在元素符號前面的數字表示原子的個數，2H中的“2”表示氫原子的個數為2．
②標在分子符號前面的數字表示分子的個數，3P2O5中的“3”表示五氧化二磷分子的個數為3；
標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，“5”表示表示1個五氧化二磷分子中含有5個氧原子．
故答案為：①氫原子的個數為2；②五氧化二磷分子的個數為3；1個五氧化二磷分子中含有5個氧原子．
點評：本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數字表示的意義，掌握標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

指出如圖中的錯誤操作
（1）
 

（2）
 

指出下列操作導致的后果
（3）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是
 
．
（4）把燒杯放在鐵圈上直接加熱
 
．
（5）用同一支滴管取不同藥液
 
．
（6）用托盤天平稱量物質稱量物放在右盤，砝碼放在左盤
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用氯酸鉀、二氧化錳為原料，在實驗室制取洋氣后，將殘留物配置成一定質量分數的氯化鉀溶液，方法是先提純后配置．
（1）提純氯化鉀的實驗步驟有：①溶解、②過濾、③蒸發(fā)，正確的操作順序是
 
．
（2）操作①中都用了玻璃棒，在①中玻璃棒是為了
 
；②中玻璃棒的作用是
 
，在③中玻璃棒不斷攪拌是為了
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某班同學練習加熱食鹽水有如下幾步操作：
①將試管用試管夾夾好    ②往試管中倒入少于三分之一試管的食鹽水     ③點燃酒精燈加熱 
④蓋好試劑瓶，放回原處  ⑤用燈帽蓋滅酒精燈
正確的操作順序是
 
（填番號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在學習化學的過程中，總結規(guī)律要嚴謹、全面、科學．寫出下列排列中的規(guī)律．
（1）CO  H2O  NH3  CH4  C2H4    P2O5
 
；
（2）NH3  N2  NO   NO2   HNO3
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從Ca、H、O、C四種元素中選擇適當元素組成物質，用化學式填空：
（1）金屬單質
 
   
（2）非金屬單質
 
 
（3）酸
 

（4）堿
 
     
（5）鹽
 
     
（6）氧化物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據現(xiàn)有知識在最短的時間里，將Ⅰ與Ⅱ欄中相互有聯(lián)系的內容用直線連接起來

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬與人類的生產生活息息相關．
（1）自然界中除了隕石外難以找到單質鐵，這是因為較活潑的金屬元素往往以
 
（填“化合”或“游離”）態(tài)存在于自然界．
（2）古人在孔雀石上燒烤食物時無意中獲得銅，其中涉及木炭與氧化銅的反應，該反應的化學方程式為
 
，其中的還原劑是
 
；我國是最早使用膽銅法煉銅的國家，其反應原理是：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，該反應利用了鐵的金屬活動性比銅
 
（填“強”或“弱”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）人們常說的化石燃料是指：煤、石油和
 
．石油中所含元素主要是
 
 （答兩種主要元素）；環(huán)境污染已經成為全世界最為關注的問題，研制和開發(fā)“綠色能源”是當今社會的一個主題．化石燃料燃燒易造成對空氣的污染，生要是因為：
①燃料中的雜質如硫等燃燒時，產生空氣污染物，如
 
等．
②燃料燃燒不充分，主要產生
 
氣體．
③未燃燒的碳氫化合物及碳粒、塵粒等排放到空氣中．
（2）城市家庭中，一般使用管道煤氣炒菜做飯，管道煤氣的主要成分是H2、CH4、CO，這三種物質中，
 
物質燃燒的生成物中含有二氧化碳．

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