【題目】A~K是初中化學(xué)的常見物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A為紅棕色固體,F(xiàn)俗稱燒堿,在工業(yè)上的用途常用于造紙、紡織,J為大理石的主要成分,沉淀D不穩(wěn)定,在空氣中會迅速和O2、H2O反應(yīng)得到沉淀K.

(1)根據(jù)圖推斷,J的化學(xué)式______;

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:______,反應(yīng)中能推出此無色氣體具有______性;

(3)寫出F物質(zhì)和G物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

(4)寫出B物質(zhì)和H2SO4反應(yīng)的實驗現(xiàn)象______,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型______;

(5)I物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的用途有______(寫出一條即可).

【答案】CaCO3;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,還原;6NaOH+Fe2(SO43=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;固體逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;置換反應(yīng);改良酸性土壤(或做建筑材料,如石灰漿、三合土,或配制波爾多液等,合理即可).

【解析】

根據(jù)“F俗稱燒堿,在工業(yè)上的用途常用于造紙、紡織”,則推測F為氫氧化鈉;根據(jù)“A為紅棕色固體”,則推測:A為氧化鐵;根據(jù)“J為大理石的主要成分”,則推測:J為碳酸鈣;根據(jù)“沉淀D不穩(wěn)定,在空氣中會迅速和O2、H2O反應(yīng)得到沉淀K”,結(jié)合圖框,則推測:D為氫氧化亞鐵,K氫氧化鐵;根據(jù)圖框中的信息,推測B為鐵,C為硫酸亞鐵,E為二氧化碳,H為碳酸鈉,I為為氫氧化鈣,G為硫酸鐵,代入圖框檢驗,符合題意。

(1)根據(jù)圖推斷,J為碳酸鈣,故J的化學(xué)式CaCO3;

(2)由題意可知,反應(yīng)①為在高溫條件下,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng),生成了鐵和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;反應(yīng)中能推出此無色氣體具有還原性;

(3)根據(jù)分析,F為氫氧化鈉,G為硫酸鐵,故F物質(zhì)和G物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:6NaOH+Fe2(SO43=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;

(4)根據(jù)分析,B為鐵,故B物質(zhì)和H2SO4反應(yīng)的實驗現(xiàn)象固體逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型置換反應(yīng);

(5)根據(jù)分析,I為氫氧化鈣,故I物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的用途有改良酸性土壤(或做建筑材料,如石灰漿、三合土,或配制波爾多液等,合理即可)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過去教材中實驗室制氧氣,常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取,裝置如圖所示,從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約8~10分鐘,從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難,曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣,想找找吸氧的感覺,結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣)。

現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,你認為這樣做的優(yōu)點都有哪些?

________;________________;________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗中,需要加熱約150mL的水,要用到下列儀器是( )

A. ①④⑥ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗二中課外活動小組的同學(xué)針對家庭燃料的變遷,提出相關(guān)問題,請你參與討論。

(1)20世紀60年代以前,我國城市家庭是以“煤球”為燃料,在冬天,時有煤氣中毒事件發(fā)生,其原因可能是_____________________。

(2)到了70年代,已用“蜂窩煤”取代了“煤球”,你認為這種變化的好處是____________________。

(3)到了80年代,液化石油氣和管道煤氣取代了“蜂窩煤”。煤氣中的主要成分CO燃燒的化學(xué)方程式是____。

(4)到了21世紀初,由于“西氣東輸”,天然氣又取代了管道煤氣,天然氣中主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式是_________________________________。

(5)已知同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)目相同,燃氣灶是由灶體、進氣管、進風(fēng)管和電子開關(guān)等組成的,若將燃燒煤氣改為天然氣,則更換的灶具與原來的灶具相比,構(gòu)造上最大的區(qū)別是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程,其中正確的是( 。

A. 向硫酸溶液中加水

B. 一定溫度下,在一定量的氯化鈉的飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體

C. 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量

D. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題

(1)碳酸鈣(CaCO3)是一種常見的物質(zhì),也是一種常見的補鈣劑,補鈣劑中的是指①________(填鈣單質(zhì)”,“鈣元素”,“鈣原子);碳酸鈣中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為②________;標(biāo)出碳酸鈣中鈣元素的化合價③________(用符號表示);碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成,寫出其中陰離子的符號④ ________

(2)根據(jù)要求填寫物質(zhì)化學(xué)式①人體中最多的物質(zhì)是________

②能使澄清石灰水變渾濁的氣體________

③空氣中最多的氣體且能作保護氣的是________

④地殼中含量最高的非金屬元素和含量最高金屬元素組成的物質(zhì)________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸雨形成過程中通常發(fā)生如下反應(yīng)2SO2+O2+2X2H2SO4,請問:

(1)X的化學(xué)式為_________,粉塵的作用是__________________。

(2)反應(yīng)前后化合價升高和降低的元素分別是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面短文,然后回答有關(guān)問題。

C60是在20世紀80年代被發(fā)現(xiàn)的一種碳單質(zhì),它的一個分子是由60個碳原子構(gòu)成的像足球一樣的32面體由于這個結(jié)構(gòu)的提出是受到建筑學(xué)家富勒的啟發(fā),因此科學(xué)家把C60叫做足球烯,也叫做富勒烯C60在常溫下為紫紅色晶體,有微弱熒光,不導(dǎo)電,有金屬光澤,密度為1.68g/cm3,可溶于甲苯等有機溶劑中C60在材料科學(xué)、超導(dǎo)體、醫(yī)學(xué)等方面有著很好的應(yīng)用前景。例如:利用其獨特的分子結(jié)構(gòu),可將鋰原子嵌入分子內(nèi)制成高效能鋰電池:也可以將放射性元素的原子置于分子內(nèi),注射到癌變部位,從而提高放射治療的效力并減少副作用。

(1)C60的分子結(jié)構(gòu)與_______相似。(填序號)

A. 排球 B. 籃球 C. 足球 D. 乒乓球

(2)區(qū)分石墨與C60晶體的一種簡單方法是________。

(3)猜想C60的一種化學(xué)性質(zhì)可能是________(用化學(xué)方程式表示) 。

(4)C60的上述用途可說明其分子結(jié)構(gòu)的獨特之處是________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)媒體報道:我國發(fā)現(xiàn)了超級金屬,錸是制造航空發(fā)動機核心部件單晶葉片的關(guān)鍵金屬,如圖是它在元素周期表中的信息。下列有關(guān)說法錯誤的是(

A. 元素名稱為錸 B. 元素稱號為Re

C. 相對原子質(zhì)量為186.2g D. 原子序數(shù)為75

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案