9.胡蘿卜中含有的β-胡蘿卜素(C40H56),可以維持眼睛和皮膚的健康,改善夜盲癥、皮膚粗糙的狀況.則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.β-胡蘿卜素屬于有機物
B.β-胡蘿卜素是由碳原子、氫原子構(gòu)成的
C.β-胡蘿卜素中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:7
D.β-胡蘿卜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

分析 A.根據(jù)有機物的概念來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;
C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比計算方法來分析;
D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析.

解答 解:A.β一胡蘿卜素是一種含碳元素的化合物,屬于有機物;故正確;
B.β一胡蘿卜素是分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;
C.β-胡蘿卜素中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×40):(1×56)=60:7≠5:7,故錯誤;
D.β-胡蘿卜素中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×40):(1×56)=60:7,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,故錯誤.
故選A.

點評 本題考查有關(guān)化學(xué)式的簡單計算.根據(jù)β-胡蘿卜素的化學(xué)式對選項進行計算,即可正確選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.金屬材料是生活中廣泛使用的材料之一,與人類活動和社會發(fā)展的關(guān)系十分密切.請你寫出制作下列材料所用的金屬(填化學(xué)式).
(1)保溫瓶膽夾層的銀白色金屬是Ag;
(2)燈泡燈絲所用的金屬材料是W;
(3)做干電池負(fù)極的材料是Zn;
(4)廣泛用于制造電線電纜的金屬是Cu;
(5)暖氣片、暖氣管外刷的銀粉是Al.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.工業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究以及人類生活都與化學(xué)有著密切的關(guān)系.請你用H、O、S、Ca、Al五種元素中的一種或幾種元素組合,寫出符合下列要求的化學(xué)式及化學(xué)方程式,填在下面的橫線上(每空填一種即可)
(1)能導(dǎo)致酸雨的氣體是SO2
(2)人體含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是CaO.
(3)處理硫酸廠的廢水的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖實驗裝置能夠達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.制取氧氣、氫氣或二氧化碳?xì)怏wB.由a進氣收集O2或CO2氣體C.用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣D.干燥,收集HCl氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.污泥厭氧消化是指污泥在無氧條件下,污泥中的有機物分解成二氧化碳、沼氣和水等,是污泥減量化、穩(wěn)定化的常用手段之一.污泥厭氧消化工藝及產(chǎn)物見圖1.

(1)沼氣發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)污泥厭氧消化過程中產(chǎn)生的臭氣主要以硫化氫及其它含硫氣體為主,氧氣不足時在脫硫塔內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為:2H2S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2S↓,請標(biāo)出硫化氫中硫元素化合價-2.
(3)沼氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)實驗室采用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰固體制取甲烷,請選擇制取甲烷的裝置(如圖2)AD或AE(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗方案的設(shè)計,其中可行的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗設(shè)計
A除去一氧化碳中的少量二氧化碳雜質(zhì)將混合氣體通過灼熱的氧化銅
B鑒別軟水和硬水紫色石蕊溶液
C鑒別氮氣和二氧化碳向集氣瓶中分別伸入燃著的木條
D除去河水中的泥沙過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.為保證某些玻璃儀器具有良好的密封性,常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),如圖儀器不需要經(jīng)過磨毛處理的是( 。
A.
分液漏斗
B.
   滴瓶
C.
 錐形瓶
D.
   集氣瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.把握微觀世界,了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘,能幫助我們更好地認(rèn)識物質(zhì)變化的本質(zhì).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖:

(1)反應(yīng)物中單質(zhì)的化學(xué)式為O2.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2N2+6H2O.
(2)通過該圖你能知道化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點,對物質(zhì)進行分類是化學(xué)研究的重要方法.現(xiàn)有①氧氣②銅③大理石④氧化鐵⑤氯化鈉,請按照要求填空:屬于混合物的是③(填序號),由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)是Cu(填化學(xué)式),屬于氧化物的是Fe2O3(填化學(xué)式),⑤中存在的陽離子是Na+、Cl-(填符號),常溫下是氣態(tài)的是①(填序號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案