【題目】“捕捉”空氣有很多方法。下列實(shí)驗(yàn)中“捕捉”的空氣與地表附近存在的空氣成份相差較大的是( )
A.用打氣筒向氣球充氣,氣球膨脹
B.將一個空量筒倒立于裝滿水的水缸中,用力往下壓,量筒內(nèi)留有氣體
C.用口對氣球呼氣,氣球膨脹
D.將一空玻璃瓶置于室內(nèi),蓋上瓶蓋

【答案】C
【解析】A、用打氣筒向氣球充氣,是將空氣通過打氣筒壓入氣球,從而使氣球內(nèi)部的氣壓變大,導(dǎo)致氣球膨脹,故沒有改變氣體的成分;A不符合題意;
B、將一個空量筒倒立于裝滿水的水缸中,用力往下壓,量筒中留有的是空氣,所以氣體的成分沒有變化;B不符合題意;
C、用口對氣球呼氣,吹入的是經(jīng)過呼吸后的氣體,所以這種氣體中的氧氣含量比空氣低,二氧化碳和水蒸氣的含量比空氣高,所以這種氣體與空氣成分相差很大;C符合題意;
D、將一空玻璃瓶置于室內(nèi),蓋上瓶蓋,這樣收集的空氣與室內(nèi)空氣成分一樣,D不符合題意;
故選:C.故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑.
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度

KClO3

580℃

KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)

350℃

KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)

370℃

KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)

390℃

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)④對比,證明猜想合理;
(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是
(3)【反思】
若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和不變;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中共十九大報(bào)告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,下列實(shí)踐與之相符的是( )
A.小區(qū)鏟除綠化增加停車位
B.垃圾分類回收處理
C.樹枝落葉清掃后集中焚燒
D.生活污水直接排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國是全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國家之一, 它毀掉了中國一代人的健康。其中一種抗生素的名稱是環(huán)丙沙星,化學(xué)式為C17H18FN3O3。下列說法正確的是( 。
A.環(huán)丙沙星中含有17個碳原子
B.一個環(huán)丙沙星分子中共含有41個原子
C.環(huán)丙沙星是由五種元素組成的
D.環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為18∶3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( )
A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體
B.溶液中各部分性質(zhì)相同
C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D.硝酸銨固體溶于水后溶液溫度會升高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.與水具有相同化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水中的原子
C.由一種元素組成的物質(zhì)叫做單質(zhì)
D.一氧化碳用于冶煉金屬,因?yàn)橐谎趸季哂羞原性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生活。
(1)近年來,公交車起火事件時有發(fā)生,事故發(fā)生時,消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火,其原理是;起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的重視.乘坐汽車、火車等公共交通工具時。下列物品禁止攜帶的是(填序號);A.衣物 B.酒精 C.書刊雜志 D.鞭炮
(2)水是生命之源,凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、殺菌消毒等;硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用方法降低水的硬度;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷:
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是;
(2)相對分子質(zhì)量最小的氣體是
(3)天然氣的主要成分是;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體;
(5)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是;
(6)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaOH、CuCl2、HCl、CO2、Fe五種物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)共有個,任寫一個發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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同步練習(xí)冊答案