火藥是中國古代的四大發(fā)明之一;鹚廃c燃后發(fā)生的反應(yīng)為:2KNO3+S+3C K2S+N2+3CO2↑。該反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是

A.硫 B.氧 C.碳 D.氮

 

B

【解析】

試題分析:有化學(xué)方程式可知,硫元素、碳元素有單質(zhì)轉(zhuǎn)化為化合物,化合價一定改變;氮元素由化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì),化合價一定改變,而鉀元素和氧元素在化合物中,化合價沒有改變,故答案選擇B

考點:化合價的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省岳陽市九校九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

A B C D E

(1)寫出標(biāo)號a儀器的名稱:a ____________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___ _____(填編號);所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________ __ _________________。

(3)實驗室制取氧氣的一般步驟有:裝藥品 檢查氣密性 固定裝置 加熱

熄滅酒精燈 把導(dǎo)管從水槽中拿出 收集氣體。正確的實驗操作步驟是( )

A.①②③⑦⑤⑥ B. ②①③⑦⑥⑤

C. ①②③⑦⑥⑤ D. ②①③⑦⑤⑥

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省黃岡市中考模擬試卷化學(xué)C試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)蘄春實驗中學(xué)化學(xué)興趣小組,在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖1所示的實驗。

(1)第一組同學(xué)在向A中加入一定量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)A中溶液仍然呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外,用化學(xué)式表示  ;第二同學(xué)做完A實驗后溶液呈無色,用微觀理論解釋A中溶液無色的反應(yīng)的實質(zhì)  。

(2)第三同學(xué)做B實驗用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實驗前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài))B實驗全過程的操作及現(xiàn)象是:

步驟

現(xiàn)象

第一步: ;

氣球脹大

第二步:

氣球又縮小至原來狀態(tài)

 

 

 

 

 

 

 

(3)請寫出氣球縮小至原來狀態(tài)的化學(xué)方程式  。

4)實驗結(jié)束后,小軍將以上同學(xué)做的A、B兩個實驗的廢液均倒入同一個大燒杯中,觀察到混合后的廢液呈紅色,由此產(chǎn)生疑問

[提出問題]大燒杯的廢液中含有哪些溶質(zhì)?(酚酞除外)

[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

[實驗驗證]取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液,如圖2為同學(xué)們根據(jù)部分實驗現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線。

[實驗結(jié)論]如果觀察到的現(xiàn)象只有沉淀產(chǎn)生,溶液仍然為紅色,則廢液中的溶質(zhì)為  ;如果觀察到有沉淀產(chǎn)生,溶液仍紅色變?yōu)闊o色,則廢液中的溶質(zhì)為  。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省黃岡市中考模擬試卷化學(xué)C試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,錯誤地方最多的是:

 

A.點燃酒精燈

B.傾倒液體

 

C.稱量固體

D.加熱液體

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省鄂州市5月模擬考試九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013鹽城市)下列四個圖像中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向一定量稀鹽

酸中加水稀釋

B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

C.加熱一定量的

高錳酸鉀固體

D.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省襄陽市襄州區(qū)中考適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

實驗室有一瓶存放時間過長的氫氧化鈉固體,其中一部分已轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉,F(xiàn)需用該藥品配制氫氧化鈉溶液。取6克該藥品,溶于13.7mL水中(水的密度為1g/cm3),然后慢慢地滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.4%的澄清石灰水,當(dāng)用去10克澄清石灰水時,碳酸鈉恰好反應(yīng)完全。計算:(1)6克該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)濾出沉淀后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省襄陽市襄州區(qū)中考適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

N2,Fe2+,2SO3,+2價硫酸鋅化學(xué)符號中,數(shù)字“2”表示一個離子所帶電荷的是

(填序號),表示一個分子中所含原子個數(shù)的是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省襄陽市襄城區(qū)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。

(1)B圖中玻璃棒攪拌的目的是                       ;

(2)D圖中出現(xiàn)的錯誤是                             

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省九年級五月模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列做法正確的是( )

A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品

B.將地溝油回收作為食用油

C.多吃水果、蔬菜補充維生素

D.在香腸中添加過量的亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美

 

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