氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑，與氫氣做能源相比它的優(yōu)點(diǎn)是               ；氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                                     。

 

【答案】

攜帶方便（1分）    CaH2＋2H2O  Ca(OH)2＋2H2↑(1分)

【解析】

試題分析：由于氫化鈣是固體，故與氫氣（氣體）相比，它攜帶更方便；根據(jù)題意，氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，即反應(yīng)物為氫化鈣和水，生成物是氫氧化鈣和氫氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2＋2H2O=Ca(OH)2＋2H2↑。

考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式

點(diǎn)評：在解此類方程式的書寫題時(shí)，首先確定反應(yīng)原理，然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

26、生活中處處有化學(xué)．
（1）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
元素
（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）．
所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3），則碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為
+5
．
（2）煤、石油和
天然氣
常被稱為化石燃料，大量燃煤（含雜質(zhì)硫、氮等）造成的主要環(huán)境問題有
酸雨（溫室效應(yīng)）
（答出一點(diǎn)即可）．
（3）氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣：CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，氫氣供燃燒之需．現(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應(yīng)，可生成多少克氫氣？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)．
（1）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
元素
元素
 （填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）． 所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3），則碘酸鉀中碘元素的化價(jià)
+5
+5
．
氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑
CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?呼和浩特）氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑，與氫氣做能源相比它的優(yōu)點(diǎn)是
攜帶方便
攜帶方便
；它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?房山區(qū)一模）學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際問題．
（1）新車?yán)锟梢苑艂�(gè)活性炭包去除異味，其中活性炭起
吸附
吸附
作用．
（2）氫氣是最清潔的燃料，其原因是
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
（用化學(xué)方程式表示）．
（3）食品保鮮常采用真空包裝或填充保護(hù)氣．真空包裝的目的是
使食品與氧氣（空氣）隔絕（或防止食品被氧化）
使食品與氧氣（空氣）隔絕（或防止食品被氧化）
．
（4）將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起，從微觀角度分析是因?yàn)?!--BA-->
袋內(nèi)的氣體分子間隔變大
袋內(nèi)的氣體分子間隔變大
．
（5）氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
．

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同步練習(xí)冊答案