【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。在20℃時,分別將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,試回答下列問題:

1)乙物質(zhì)的溶解情況是_____;

2)依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號:_____(用a、bc填寫);

3)當(dāng)溫度在大于20℃,小于30℃的區(qū)間內(nèi),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____(用甲、乙、丙填寫);

440℃時,等質(zhì)量的三種飽和溶液中,含水最少的是_____物質(zhì)(用甲、乙、丙填寫);

540℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____大于丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“一定”或“不一定”)。

【答案】不溶解且有固體析出 acb 丙、甲、乙 不一定

【解析】

20℃時,分別將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,所以40℃時,甲物質(zhì)的溶解度最大,丙物質(zhì)的溶解度次之,乙物質(zhì)的溶解度最小,甲、乙、丙對應(yīng)的曲線是:ac、b

1)通過分析可知,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,升高溫度后乙的溶解情況是不溶解且有固體析出;

2)通過分析可知,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號是:ac、b;

3)通過分析溶解度曲線可知,當(dāng)溫度大于20℃,小于30℃的區(qū)間內(nèi),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙、甲、乙;

440℃時,甲物質(zhì)的溶解度最大,所以等質(zhì)量的三種飽和溶液中,甲中含有溶質(zhì)最多,含有溶劑水最少的是甲物質(zhì);

540℃時,溶液的狀態(tài)不能確定,所以甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是(

A.水分子間的間隔:①>③B.水分子的運動速率:②>①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動D.②發(fā)生了化學(xué)變化

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【題目】下面實驗操作正確的是(

A. 稀釋濃硫酸B. 稱量固體NaOH

C. 量讀液體體積D. 測溶液的酸堿度

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【題目】如圖,甲乙丙丁是四種不同類別的物質(zhì),相鄰連線的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),分別生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略去)。其中乙是應(yīng)用最廣泛的金屬,丙的溶液成藍(lán)色,可用來配制波爾多液,D為淺綠色硫酸鹽,C為單質(zhì);據(jù)此回答下列問題

1)丙與丁反應(yīng)的現(xiàn)象是______;

2)乙和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式______,反應(yīng)類型是_______反應(yīng)

3)稀釋甲物質(zhì)濃溶液的方法是:將_____沿著燒杯壁慢慢倒入_____中,并用_____不斷攪拌;

4)寫出一個甲與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,該反應(yīng)是_______(“放熱”或“吸熱”)反應(yīng);

5)乙物質(zhì)生銹的實質(zhì)是乙物質(zhì)和_______共同作用的結(jié)果;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

1t2時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是______。

220℃時,將50gA物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是______g。

3)若B中含有少量A,要提純B,______法。

4M點的含義是______

5)若將t2三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB、CD、E均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽、氧化物。其中B是氧化物,C是氯化鈉,E在工業(yè)上廣泛的應(yīng)用于玻璃,造紙等的生產(chǎn)。它們存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,又知AE能反應(yīng)產(chǎn)生氣體,請回答下列問題。(表示相互間能反應(yīng),“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì))

1)寫出AD的化學(xué)式:A_____;D_____。

2)①寫出AE反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②寫出BD反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年是國際化學(xué)元素周期表年,我國姜雪峰教授被選為硫元素代言人,請用表中給定元素寫出下列化學(xué)用語:

1)硫元素________;

22個氮氣分子_________;

3)一種金屬離子__________

4)在6號元素的一種氧化物中標(biāo)出該元素的化合價為+4__________。

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【題目】中科院研制出一種將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如圖所示(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)。請回答下列問題:

1)從物質(zhì)類別的角度看,環(huán)節(jié)的產(chǎn)物(CH2)n屬于____(填“無機”或“有機”)物。

2)認(rèn)真觀察cd兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,寫出c物質(zhì)的化學(xué)式__,d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為__。

3)在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

4)請從原料或產(chǎn)品的角度,分析該成果能夠解決的現(xiàn)實問題是_(寫出一點)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)碳及其化合物與人類關(guān)系密切,在生活中應(yīng)用廣泛。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)下列含碳元素的物質(zhì):①碳酸鈉 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸,屬于有機物的

(填序號,下同),汽水中含有的一種酸是

(2)木炭可以做燃料,它在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是 。

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少 的排放量。請寫出一例符合這一主題的做法

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