【題目】為測(cè)定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金放入如右圖盛有稀硫酸的錐形瓶中 。多次實(shí)驗(yàn)后，取平均值所得數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量

裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣，計(jì)算：

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量 。

（2）該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1）0.4克（2）81.25%

【解析】

試題分析：依題意可得氫氣的質(zhì)量=342.10g+16.00g－357.70g =0.4g

解：設(shè)該合金中鋅的質(zhì)量為x。

Zn + H2SO4=ZnSO4+H2↑

65 2

x 0.4g

列比例式得：65︰2= x︰0.4g 解得： x=13 g

合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=13 g÷16 g×100%=81.25%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酒精監(jiān)測(cè)儀中的反應(yīng)原理為：C2H5OH+4X（紅棕色）+ 6H2SO4 ===2 Cr2 (SO4）3（綠色） + 2CO2↑+ 9H2O，則物質(zhì)X的化學(xué)式為

A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D、F為金屬單質(zhì)，D的合金是使用最多的金屬材料；B為氧化物，C是一種常見的酸，E（相對(duì)分子質(zhì)量為160）的溶液呈藍(lán)色．試回答下列問題：（框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去）

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B ，D ．

（2）上述反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是 （填序號(hào)）．

（3）請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式： ．

（4）請(qǐng)寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成。為探究其組成，同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性。他們經(jīng)過思考設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：

（1）白色粉末中一定不含 ，可能含有 。

（2）生成白色沉淀的化學(xué)方程式為 。

（3）為最終確定白色粉末的組成，還需要對(duì)無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究。

[提出問題]無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么？

[做出猜想]猜想Ⅰ：Na2CO3。 猜想Ⅱ：NaOH。 猜想Ⅲ： 。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取無色濾液少許于試管中，滴加過量的BaCl2溶液。

產(chǎn)生白色沉淀。

猜想Ⅱ不成立。

②在①反應(yīng)后的試管中滴加 。

溶液變?yōu)榧t色。

猜想Ⅲ成立。

[得出結(jié)論]白色粉末的成分是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列觀點(diǎn)正確的是

A．水變成水蒸氣的過程中，水分子變大

B．生活中可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C．滴瓶上的滴管使用后，一定要洗凈后再插回原滴瓶?jī)?nèi)

D．為了節(jié)省時(shí)間，可向燃著的酒精燈里添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】七水硫酸鎂（MgSO4·7H2O）是一種重要的化工原料，在48．1℃以下的潮濕空氣中穩(wěn)定，在溫?zé)岣稍锟諝庵幸资ソY(jié)晶水。工業(yè)上將白云石（主要成分為MgCO3、CaCO3）煅燒成粉，用于制取MgSO4·7H2O，工藝流程如下圖所示：

（1）煅燒過程中，MgCO3轉(zhuǎn)化為MgO的基本反應(yīng)類型是___ _________。

（2）寫出MgO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________ ____________。

（3）操作a的名稱為_____ ___________。

（4）將分離后的母液循環(huán)利用的目的是____________ ___________________。

（5）干燥得成品時(shí)，需要控制的條件是_________ _______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

A．銅做導(dǎo)線 B．天然氣做燃料

C．鐵能導(dǎo)熱，可以用鐵制鐵鍋 D．利用活性炭吸附有色有味物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要注意實(shí)驗(yàn)安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理。對(duì)下列意外事故的處理方法中，不正確的是

選項(xiàng)

意外事故

處理方法

A

灑在桌面上的酒精燃燒起來

立即用濕抹布或沙子撲滅

B

濃硫酸沾到皮膚上

立即用大量水沖洗后，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液

C

誤服氯化鋇溶液

立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清

D

氫氧化鈉沾到皮膚或衣服上

用大量水沖洗后，再涂上硫酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A．氧原子 B．氫原子 C．氧分子 D．水分子

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