4．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）磁鐵礦的主要成分是Fe3O4；
（2）高粱酒中的溶質(zhì)是C2H5OH；
（3）二氧化碳溶于水后的溶質(zhì)是H2CO3．

分析 （1）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．
（2）高粱酒中的溶質(zhì)是酒精，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．
（3）二氧化碳溶于水后的溶質(zhì)是碳酸，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．

解答 解：（1）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，其化學(xué)式為：Fe3O4．
（2）高粱酒中的溶質(zhì)是酒精，其化學(xué)式為：C2H5OH．
（3）二氧化碳溶于水后的溶質(zhì)是碳酸，其化學(xué)式為：H2CO3．
故答案為：（1）Fe3O4；（2）C2H5OH；（3）H2CO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的組成、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．丙可能是單質(zhì)B．在該反應(yīng)中丁可能是催化劑
C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．參與反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．海水是一種重要的自然資源．以下是對(duì)海水資源的部分利用．
（1）從海水中獲取淡水．常用的操作方法是蒸餾法．
（2）從海水中提取溴．從海水中提取的溴約占世界溴產(chǎn)量的$\frac{1}{3}$，工業(yè)上常用“吹出法”制溴，主要化學(xué)原理是2NaBr+C12=2NaCl+Br2，其反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)．
（3）從海水中得到金屬鎂．圖甲是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程．

上述過(guò)程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為Mg（OH）2，由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
（4）從海水中獲得氯化鈉．將海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，有如下操作：①溶解；②加過(guò)量的Na2CO3溶液； ③加過(guò)量的BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過(guò)量NaOH溶液；⑥蒸發(fā)結(jié)晶；⑦過(guò)濾．正確的操作順序是1325746．（用序號(hào)填一種合理組合）．
（5）海水“制堿”．如圖乙是海水“制堿”的部分簡(jiǎn)單流程．
制氨鹽水的過(guò)程中要先通入氨氣，再通入二氧化碳．如果反過(guò)來(lái)，二氧化碳的吸收率會(huì)降低．這是因?yàn)榘睔馊苡谒笮纬蓧A性溶液，更容易吸收二氧化碳，步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：
【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A．
A．酸    B．堿    C鹽
【查閱資料】
I．初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性．
Ⅲ．測(cè)定室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3．
【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH＞7．這瓶試劑不可能是NaCl．
（2）小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2C03溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中，滴加
氫氧化鈣溶液		有白色沉淀生成猜想②正確．
相關(guān)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于鐵釘生銹說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．①中的鐵釘?shù)撞可P最嚴(yán)重
B．②中的蒸餾水煮沸的目的是除去水中的溶氧
C．②中的植物油是為了隔絕空氣
D．①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕至少與氧氣和水有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)A：紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙．
（2）實(shí)驗(yàn)B：制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，不用金屬鎂和鐵的原因是：鎂和稀硫酸反應(yīng)劇烈，鐵和稀硫酸反應(yīng)緩慢，不利于收集．
（3）實(shí)驗(yàn)D：硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．從C、H、O、N、S、Al、Na、Fe、Ca9種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）鐵離子Fe3+；
（2）帶正電荷的原子團(tuán)離子NH4+；
（3）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（4）溶于水后溶液呈堿性的氣體NH3；
（5）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（6）廉價(jià)堿制貴重堿Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
（7）稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；
（8）綠色植物的光合作用6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．請(qǐng)你參與并回答：

（1）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用A和E裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花．
（2）停止加熱時(shí)，為了防止水倒流，應(yīng)進(jìn)行的操作是先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不會(huì)使試管炸裂的是（　　）
A．高錳酸鉀中混有木炭粉B．試管外壁有水
C．試管口略向上傾斜D．用外焰加熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案