A、用煤氣作燃料 |
B、銅線用于制電纜 |
C、用鐵鍋作炊具 |
D、鋼錠抽成絲 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | 有利的一面(用途) | 不利的一面 |
示例:氫氣 | 作高能燃料 | 使用不當(dāng)容易引起爆炸 |
氧氣 | ||
一氧化碳 | ||
二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈 |
B、因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲 |
C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以可用作焊接金屬的保護(hù)氣 |
D、因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、5:4 | B、3:1 |
C、1:4 | D、4:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、上述操作中發(fā)生了化學(xué)變化 |
B、上述操作中只發(fā)生了物理變化 |
C、這兩個漢字是目前世界上最小的漢字 |
D、這標(biāo)志著我國科學(xué)家已進(jìn)入操作原子的階段 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥 |
B、利用過濾的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 |
C、工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體 |
D、城市澆花,使用噴灌、滴灌節(jié)約用水 |
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