【題目】下圖為教材中的部分實驗,有關說法錯誤的是( 。
A.甲實驗可檢驗氫氣的純度,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純
B.乙實驗通過A燒杯中酚酞變紅,可說明分子不斷運動
C.丙實驗塑料瓶變癟既可證明二氧化碳能溶于水,也可證明二氧化碳能與水反應
D.丁實驗銅片上白磷燃燒,熱水中白磷不燃燒,說明燃燒需要接觸氧氣
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【題目】已知在常溫下A為液體,B、C、F是氣體; 其中C是最輕的氣體,E是紅色固體,F是造成溫室效應的主要氣體;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關系如圖,請回答下列問題:
(1)寫出有關物質(zhì)的化學式:C是__________;F是__________。
(2)寫出反應④的化學方程式__________,該反應的基本反應類型是__________。
(3)寫出反應③的化學方程式:______________。
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【題目】葡萄糖(C6H12O6)是人體中提供能量的最基本糖類物質(zhì),供機體活動和維持恒定體溫的需要。下列說法中,正確的是( 。
A.葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
B.一個葡萄糖分子中含有22個原子
C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180
D.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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【題目】用化學符號填空:
(1)5個二氧化碳分子_____。
(2)3個鐵原子_____。
(3)高錳酸鉀_____。
(4)氫氣_____。
(5)2個硫酸根離子_____。
(6)氧化鎂中鎂元素呈正二價_____。
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【題目】蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要材料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應,生成氨基酸,蛋基酸(化學式為C4H11O2NS)就是其中的一種。請通過計算回答下列問題:
(1)蛋基酸的相對分子質(zhì)量為_____。
(2)其中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=_____。
(3)274g蛋基酸中,氮元素的質(zhì)量是多少?_____(要求有過程)
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【題目】下圖為實驗室煉鐵的改進裝置,(部分夾持儀器略去),請回答下列問題
(1)實驗中,先通入CO再加熱,目的是_____。
(2)裝置A硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(3)盛滿足量澄清石灰水的B裝置在此實驗中的作用,有以下幾種說法:①收集多余的CO ②檢驗并吸收生成的CO2,上述說法正確的_____(填序號)。
A 只有①
B 只有②
C ①和②
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【題目】水對我們的生活和生產(chǎn)都是非常重要的,請你回答下列問題。
(1)圖甲所示水的電解實驗中,電源的正極為__________ (填“c”或“d”)端,該化學反應前后分子的總數(shù)目______________(填“減少”“不變”或“增多”)。
(2)某同學學習了水的凈化知識后,用飲料瓶自制了一個簡易凈水器 (如圖乙),其中利用活性炭的__________,作用除去水中的異味和一些溶解的雜質(zhì)。
(3)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,區(qū)分硬水和軟水可用__________ (填試劑名稱),生活中將硬水軟化的常用方法_______________。
(4)自來水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳氣體。這就是水垢產(chǎn)生的原因之一,請寫出Ca (HCO3)2受熱分解的化學方程式_______________________________。
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【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物
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【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關說法正確的是( )
A. ④表示的粒子屬于金屬元素
B. ①表示的粒子在化學反應中易失電子
C. ①②③④表示四種不同元素
D. ②④所表示的粒子化學性質(zhì)相似
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