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【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質是中學化學研究的重要內容.

碳元素的化學性質與其原子的________關系密切.

如圖為元素周期表中的一格,下列說法正確的是________(填標號).

A.碳元素屬于非金屬元素

B.碳原子核內質子數為

C.碳元素的原子結構示意圖為

D.碳的相對原子質量為

甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素種類相同,乙能引起“溫室效應”,則乙的化學式為________,甲轉化為丙的途徑有多種,寫出通過化合反應的方式,甲轉化為丙的化學方程式為________,從微觀的角度解釋乙、丙性質有差異的原因是________

實驗室用圖裝置來制取二氧化碳,檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到________現象,即可證明裝置不漏氣,實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是________

稱取石灰石(主要成分,雜質不參加反應)放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,完全反應結束后放出氣體,試計算石灰石中雜質的質量分數________..

【答案】最外層電子數AB 二氧化碳和一氧化碳的分子不同長頸漏斗和試管中出現液面差反應物狀態(tài)和反應條件

【解析】

(1)元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切,則碳元素的化學性質與其原子的最外層電子數關系密切;

(2)A、因碳的偏旁為,則碳元素為非金屬元素,故A說法正確;B、由信息可知,碳原子的質子數為6,故B說法正確;C、碳原子的質子數為6,則原子結構中最外層電子數應為4,故C說法錯誤;D、由信息可知,碳原子的相對原子質量為12.01,故D說法錯誤;

(3)乙既能夠做氣肥又能夠引起溫室效應,因此乙是二氧化碳,化學式為:CO2;乙、丙是組成元素完全相同的化合物,因此丙是一氧化碳,甲是單質,應為碳,碳具有還原性,在高溫下能將二氧化碳還原成一氧化碳,甲轉化為丙的化學方程式為:2C+O22CO;根據物質結構決定性質,二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同,但兩物質的分子結構不同,所以兩物質的性質有差異;

(4)選擇發(fā)生裝置時應考慮的因素是:反應物的狀態(tài)和反應條件;圖3裝置屬于固液在常溫下制取氧氣,應用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣;檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口后,繼續(xù)注水,若能觀察到液面不再下降現象,即可證明裝置不漏氣;

(5)設石灰石中CaCO3的質量為x,則

CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

100 44

x 4.4g

x=10g,

所以石灰石中雜質的質量分數:1-100%=20%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖提供的實驗裝置,完成相關問題:

①寫出儀器名稱:I______

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選擇______,若要收集較純凈的氧氣,應選擇______裝置,該反應的化學方程式為______,反應基本類型為______,其中二氧化錳的作用是______。

③實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,可用裝置______或裝置F作發(fā)生裝置,選用裝置F的優(yōu)點是______

④某同學取兩份塊狀大理石(大小、質量、純度均相同),一份加入足量的稀鹽酸,充分反應后共制得0.1mol二氧化碳,請問這份大理石中含碳酸鈣多少克?(根據化學方程式列式計算)。他在另一份中加入足量的稀硫酸(已知硫酸鈣微溶),他可能觀察到的現象是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識。

(1)小明放學一進家門就聞到菜香,這證明了微粒的分子具有_____性質。

(2)小明提醒正在炒菜的媽媽,若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____ 。

(3)小明家新買了某一品牌凈水器,活性炭是凈水器中的重要物質,活性炭凈化水時,主要是利用了活性炭的_____性質;小明為了檢驗凈化后的水是否為軟水,可使用______;

(4)小明家廚房中有兩包失去標簽的白色固體,分別為食用純堿和食鹽,除了用品嘗的方法外,還可以用廚房中的_____將兩種物質鑒別開來。

(5)小明媽媽刷洗鍋碗時,通常用洗潔精去除油污,這是利用了洗潔精的_____ 作用。

(6)小明處于生長發(fā)育期,為防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的元素__________(填名稱)。

(7)如圖是一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。

①該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的____種。

②“鈉118毫克”是指__的質量 (填“鈉單質”或“鈉元素”) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖的微型實驗,判斷下列說法錯誤的是(

A. a處現象是紅棕色粉末變成黑色

B. b處的現象是澄清石灰水變渾濁

C. 尾氣處理可用點燃法或收集

D. 為節(jié)約藥品實驗結束應先停止通氣再熄火

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在研究酸和堿的化學性質時,某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現象,但確實發(fā)生了化學反應,試與他們一起完成下列實驗。

1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應:

圖甲到圖乙的反應現象是_____

圖中操作存在的問題是_____;若用正確操作測得丙中溶液的pH5,溶液中溶質的化學式為_____。

2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量:

實驗方案

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設計的實驗方案中,正確的是_____,另外一個實驗方案錯誤的原因是_____;請你另選不同種類物質,設計一個確定稀硫酸過量的實驗方案_____。

3)探究氫氧化鈉溶液的成分:

某小組同學在進行乙實驗時,發(fā)現有氣泡冒出,他們猜測氫氧化鈉溶液可能已經_____(用方程式表示)。于是他們又取了部分反應前的氫氧化鈉溶液,加入少量的_____(堿溶液),通過_____現象,確定了自己的猜測。

小組同學對該氫氧化鈉溶液的成分產生了興趣。他們準備對這瓶溶液繼續(xù)探究。

(作出猜想)小組同學對該氫氧化鈉溶液的成分做出了猜想:

猜想1.溶液部分變質 猜想2_____。

(設計方案)

實驗操作

實驗現象

實驗結論

方案

取少量溶液于試管中,滴加少量澄清石灰水

產生白色沉淀

猜想1正確

取上層清液放入另一只試管中,滴加酚酞溶液

溶液變?yōu)榧t色

同學們經過討論,認為該方案不合理,理由是_____:同學們把方案中的某溶液換成了_____溶液,通過實驗現象確定了實驗結論。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如圖1所示:

1)下列說法正確的是_____(填字母)

A.過濾池可以除去難溶性雜質

B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

C.清水池中一定是軟水

D.投藥消毒發(fā)生的是化學變化

2)明礬(KA1SO4m12H2O)能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,m_____

3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應的示圖

其中“”、“O”“●”代表不同原子,產物D為次氯酸(HClO),有殺菌消毒作用。寫出液氯與水反應的化學方程式是_____。

4)圖2是電解水的實驗室裝置圖,寫出該反應的化學方程式_____,實驗室用“電解水”或氫氣在氧氣中燃燒的實驗探究水的組成元素,理論依據是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗操作規(guī)范性的要求更高。下列實驗操作錯誤的是(

A. 傾倒液體B. 滴加液體C. 蒸發(fā)食鹽水D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是_____;

1)寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_____

2)高錳酸鉀制取氧氣中試管口塞棉花的作用:_____;

3)若檢驗集氣瓶中是否已集滿氧氣(排空氣法):_____。

4)若檢驗氧氣的方法:_____;

5)由于氧氣的密度比空氣_____,收集氧氣時可用_____法,又因為氧氣_____溶于水,收集它時可用_____法。欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_____法收集。收集到氣體的集氣瓶要_____(填倒或正)放在桌上。

6)過氧化氫溶液制取氧氣中二氧化錳的作用:_____;反應前后__________不變。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題。

1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;②_____

2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的符號表達式為_____,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_____(填裝置序號,下同)。

3)若要用D裝置收集一瓶氧氣,應當在觀察到_____時,才開始收集;待氣體收集滿了,需要_____,然后移出水面,_____(填正放倒放)在實驗臺上,這樣做的理由是_____。

4)如果用E圖所示裝置收集氧氣,氣體應從_____(填“a““b”)端管口通入;該裝置也可以用來儲氣,若要將儲存在E中的氧氣排出,水應從_____(填“a”“b”)口進入。

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