茶葉中含有豐富的茶堿(化學(xué)式C14H14NO2),適量飲茶有益健康.下列有關(guān)茶堿的說(shuō)法正確的是(  )
A、茶堿由31個(gè)原子構(gòu)成
B、茶堿中氮元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C、茶堿中含有二氧化氮分子
D、茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量為 228g
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)茶堿的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
C、根據(jù)茶堿的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
D、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫.
解答:解:A、茶堿是由茶堿分子構(gòu)成的,1個(gè)茶堿分子是由31個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、茶堿中氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為14,氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×14,氮原子和氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和相等,則茶堿中氮元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、茶堿是由茶堿分子構(gòu)成的,不含二氧化氮分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)生活中接觸到的六種物質(zhì)進(jìn)行分類:①生鐵②冰水混合物③氨水④淀粉⑤葡萄糖⑥高錳酸鉀,下列說(shuō)法正確的是
 

A.①是單質(zhì)   B.③屬于堿   C.②⑥是氧化物   D.屬于有機(jī)高分子化合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如表,其中有錯(cuò)誤的一組是(  )
A 物質(zhì)與用途 B      安全常識(shí)
N2性質(zhì)穩(wěn)定---填充食品袋防腐
乙醇具有可燃性---可用作燃料
CO具有還原性---可冶煉金屬
假酒中毒---由甲烷引起
瓦斯爆炸---由天然氣引起
假鹽中毒---由黃曲霉素引起
C 元素與人體健康 D 日常生活經(jīng)驗(yàn)
缺鐵---易引起貧血
缺鈣---易得佝樓病或骨質(zhì)疏松
缺碘---易得甲狀腺腫大
去除衣服上的油漬---用汽油洗滌
區(qū)別硬水與軟水---用肥皂水檢驗(yàn)
使煤燃燒更旺---把煤做成蜂窩狀
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、
釀造酸奶
B、
水果榨汁
C、
蠟燭燃燒
D、
葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO
B、H2O
 通電 
.
 
H2↑+O2
C、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
D、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列生活中的有關(guān)問(wèn)題,處理正確的是(  )
A、我們可以用甲醛的稀溶液對(duì)水產(chǎn)品進(jìn)行處理,延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
B、生活中,可以把稀鹽酸倒入鋁制水壺中充分的浸泡,便于除去水壺中的水垢
C、液化氣泄漏著火時(shí),應(yīng)立刻關(guān)閉閥門,并開窗通風(fēng)
D、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥環(huán)境中容易生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的說(shuō)法正確的是( 。
A、該物質(zhì)屬于氧化物
B、該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:4:3
C、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為176
D、其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”價(jià)格相差很大,但外觀、手感沒(méi)有明顯差異,某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)二者成分的不同進(jìn)行了探究.
【查閱資料】
①優(yōu)質(zhì)珍珠粉由珍珠加工而成,含有一定量的碳酸鈣、氨基酸等;氨基酸大部分能溶解于水,遇到濃硝酸并加熱會(huì)呈現(xiàn)黃色或黑色.
②廉價(jià)“珍珠粉”由貝殼加工而成,加工過(guò)程中會(huì)用到氫氧化鈉;貝殼的主要成分是碳酸鈣.
③優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”中,除碳酸鈣外,其他成分均不能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳.
【提出猜想】?jī)?yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”的區(qū)別可能有:
①廉價(jià)“珍珠粉”中含有
 

②廉價(jià)“珍珠粉”中不含氨基酸.
③優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同.
【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】將少量?jī)?yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”分別放入兩只燒杯中,加少量水溶解,靜置一段時(shí)間后過(guò)濾,取兩種濾液備用.
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量?jī)煞N濾液分別于兩支試管中,滴加少量
 
優(yōu)質(zhì)珍珠粉的濾液沒(méi)有變色;廉價(jià)“珍珠粉”的濾液變紅 猜想①成立
取少量?jī)煞N濾液分別于兩支試管中,加入一定量
 
,加熱至沸騰
優(yōu)質(zhì)珍珠粉的濾液有黃色出現(xiàn),局部變黑;廉價(jià)“珍珠粉”的濾液沒(méi)有明顯現(xiàn)象 猜想②成立
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】將10.00g優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)“珍珠粉”分別放入兩只燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,直至恰好完全反應(yīng).?dāng)?shù)據(jù)記錄如表:
優(yōu)質(zhì)珍珠粉 廉價(jià)“珍珠粉”
固體粉末的質(zhì)量 10.00g 10.00g
加入稀鹽酸的質(zhì)量 46.00g 50.13g
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量 52.00g 55.77g
【數(shù)據(jù)處理】通過(guò)上表數(shù)據(jù)計(jì)算廉價(jià)“珍珠粉”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留至0.1%)
【得出結(jié)論】廉價(jià)“珍珠粉”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
優(yōu)質(zhì)珍珠粉(選填“高于”、“低于”或“等于”).
【反思與評(píng)價(jià)】已知實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%.小明提出:用加入稀鹽酸的質(zhì)量乘以其質(zhì)量分?jǐn)?shù),求出參加反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而利用化學(xué)方程式也能求出廉價(jià)“珍珠粉”中碳酸鈣的質(zhì)量.你認(rèn)為小明的思路是否可行?
 
(選填“可行”或“不可行”).你的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有(1)坩堝鉗、(2)燒杯、(3)試管、(4)膠頭滴管、(5)玻璃棒、(6)酒精燈、(7)50mL量筒、(8)100mL量筒、(9)蒸發(fā)皿、(10)石棉網(wǎng)、(11)鐵架臺(tái)等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選出需要的儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào))做鎂帶在空氣中燃燒需要的儀器是
 
;量取30mL水并加熱所需的儀器是
 
;粗鹽提純時(shí),粗鹽提純時(shí),蒸發(fā)時(shí)所需的玻璃儀器是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案