人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。
（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬________的位置移到最后，正好符合由弱到強(qiáng)的____________順序。
（2）鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬。下圖用品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_______，延展性的是___________（填字母序號(hào)）。

（3）銅也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和________共同作用的結(jié)果。
（4）合金是由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。一般來說，合金的熔點(diǎn)低于任何一種組成金屬的熔點(diǎn)。下表是一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)。

金屬
銅
鋅
錫
鉛
鉍
鎘
熔點(diǎn)／℃
1083
419.6
231.9
327.5
271.3
320.9
 
①鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系，其中橫坐標(biāo)表示的是_________的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí)，合金中鉛與錫的質(zhì)量比為_________。

②保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘組成，其熔點(diǎn)約為__________。
A．15～30℃          B．60～80℃ 
C．235～250℃        D．300～320℃

（1）鐵，金屬活動(dòng)性；（2）A，BC；（3）二氧化碳；（4）①錫，2：3；�、贐．

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是汽車輪胎示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問題．
（1）在汽車輪胎組成中屬于金屬材料的是              專家們建議如果在輪胎中充入稀有氣體可以減少輪胎受熱時(shí)體積膨脹,減少爆胎的機(jī)會(huì),請(qǐng)你寫出一種稀有氣體的化學(xué)式                 ．
（2）輪胎所用胎圈一般使用的是合金材料,沒有用純金屬,你能解釋其中原因嗎?                      ．
（3）合金胎圖(以鋁合金為例主要含金屬鋁)一般不宜接觸酸性物質(zhì)(以鹽酸為例),請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其中原因                                            ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
（1）目前年產(chǎn)量最高的金屬是             ；
（2）鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是            ；

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
（3）Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        ；某鋼鐵廠用主要成分是（Fe2O3）的赤鐵礦石煉鐵．鋼鐵廠每天需要消耗1000t含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石，該廠理論上可產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是        。
（4）氧化鋁難溶于水，能溶于酸或強(qiáng)堿溶液，它溶于氫氧化鈉溶液，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水。請(qǐng)結(jié)合以上信息寫出氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：                      。
（5）在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中，加入過量的鐵粉（鐵粉有剩余），使之充分反應(yīng)后，過濾，則濾渣的成分是      ，濾液中含有的微粒是                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2011年9月29日21時(shí)“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射（如下圖所示），它是中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，將分別與神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船對(duì)接，從而建立第一個(gè)中國(guó)空間實(shí)驗(yàn)室．其結(jié)構(gòu)主要包括外部殼體、實(shí)驗(yàn)艙、資源艙、燃料燃燒系統(tǒng)、對(duì)接機(jī)構(gòu)和太陽(yáng)能電板等，制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦、鎳和銅等等．試回答下列問題：

（1）不銹鋼屬于       （填“純凈物”、“混合物”）．
（2）單質(zhì)銅的金屬活動(dòng)性      單質(zhì)鋁的金屬活動(dòng)性（填“大于”、“小于”、“等于”）；請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（只要寫出方法或用化學(xué)方程式表示）                         ．
（3）鈦是一種密度小、熔點(diǎn)高、耐腐蝕的優(yōu)良金屬，有“未來金屬”的美譽(yù)，工業(yè)上冶煉鈦的原理是TiCl4+4NaTi+4NaCl；該反應(yīng)屬于       （填基本反應(yīng)類型），反應(yīng)物TiCl4中鈦元素的化合價(jià)為      ，氯化鈉是由        （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

在實(shí)驗(yàn)課中，各小組作了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
1
2
3
4
實(shí)驗(yàn)操作




 
實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中，小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…，應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅．經(jīng)思考后，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同．

則固體C是     ，操作③的名稱是        ，實(shí)驗(yàn)中所加的過量金屬粉末是      ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某同學(xué)利用以下藥品：長(zhǎng)、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片和銅片，稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉，驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序。
（1）實(shí)驗(yàn)前，用砂紙打磨金屬片的目的是：     ；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，該同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ兩中合理的方案，如圖所示：

若X、Y是兩種不同的試劑，則X、Y中溶質(zhì)的化學(xué)式依次為   、   ；
（3）該同學(xué)將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起，溶液呈現(xiàn)為青色。
A．向混合液中加入過量鋅粉，攪拌，溶液顏色的變化應(yīng)為：青色變淺至   色，最終變?yōu)闊o色。
B．向混合液中插入鋅片，待其浸沒部分表面完全變色后，溶液仍為青色，取下鋅片表面附著的粉末，以檢驗(yàn)其組成為鐵和銅。粉末中存在鐵的原因：
①反應(yīng)生成了鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：     ；
②     ；
（4）如圖所示，該同學(xué)用導(dǎo)線將鋅片和銅片連接起來，接入電流表，然后把它們一起插入硫酸銅溶液中，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為：①電流表     ；②銅片表面     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

金屬與人類生活密切相關(guān)。請(qǐng)分析回答下列問題：
(1)我國(guó)稀土儲(chǔ)量居世界前列。下圖是一種稀土元素鈰(Ce)在元素周期表中的信息示意圖，則鈰原子的質(zhì)子數(shù)是        ；

(2)將黃銅片和純銅片相互刻畫，發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕，則它們的硬度大小關(guān)系是：黃銅    純銅(填“>”、“<”或“=”)；
(3)工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理是：Fe203+3C0  2Fe+3C02，該反應(yīng)中體現(xiàn)了C0具有   性；
(4)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是(用化學(xué)方程式表示)               ；
(5)往AgN03溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末，充分反應(yīng)后，過濾，濾液為藍(lán)色，則濾液中含有的金屬離子是             (寫出所有存在的可能組合)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

（7分）人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
（1）地殼中含量最高的金屬元素是      。
（2）用銅制電線主要是利用銅具有良好的延展性和      性。
（3）將生銹的鐵片放入足量稀硫酸中，發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
（4）在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，無氣泡產(chǎn)生。則濾渣中的金屬是      ，濾液中溶質(zhì)的組成是      （寫出所有可能）。
（5）將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別放入兩個(gè)燒杯中，再分別倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)的質(zhì)
量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）變化的曲
線如圖所示。下列說法正確的是      （填字母序號(hào)）。

A．消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
B．兩燒杯中金屬都沒有剩余
C．兩燒杯中稀鹽酸都沒有剩余
D．曲線a表示鋅和稀鹽酸的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

某同學(xué)利用以下藥品：長(zhǎng)、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片與銅片、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉，進(jìn)行鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序探究等實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)前，用砂紙打磨金屬片的目的是   ；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撏瑢W(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ兩種合理的方案，如圖1所示：

若X、Y是兩種不同的試劑，則X、Y中溶質(zhì)的化學(xué)式依次為   、   ；
（3）實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起，發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)青色。他又用混合液分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
A．向混合液中加入過量鋅粉，攪拌，溶液顏色的變化為：青色變淺至   色，最終變?yōu)闊o色；
B．向混合液中插入鋅片，待其浸沒部分表面完全變色后，溶液仍為青色，取下鋅片表面附著的粉末，經(jīng)檢驗(yàn)其組成為鐵和銅。和老師一起分析粉末中存在鐵的原因：
①反應(yīng)生成了鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：   ；
②銅和鋅構(gòu)成原電池，電子轉(zhuǎn)移過程中亞鐵離子得到電子變成鐵單質(zhì)；
（4）如圖2所示，該同學(xué)用導(dǎo)線將鋅片和銅片連接起來，接入電流表，然后把它們一起插入硫酸銅溶液中，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為：
①電流表指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)   （選填“是”或“否”）；
②銅片表面變粗。

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同步練習(xí)冊(cè)答案