10．下列化學(xué)用語(yǔ)，通常只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是（　　）
A．CB．HC．2SD．Ar

分析 根據(jù)在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字，此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、C宏觀上表示碳元素、碳單質(zhì)，微觀上表示1個(gè)碳原子，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故A錯(cuò)誤；
B、H宏觀上表示氮?dú)湓�，微觀上表示1個(gè)氫原子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故B錯(cuò)誤；
C、2S微觀上表示2個(gè)硫原子等，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故C正確；
D、氬氣是由原子直接構(gòu)成的，故其元素符號(hào)宏觀上表示氬氣、氬元素，微觀上表示一個(gè)氬原子，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)方程式正確的是（　　）
A．Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2OB．Na2CO3+HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
C．3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D．H2O2═H2+O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用符號(hào)或名稱填寫：Ca鈣2H2個(gè)氫原子Cu2+銅離子鎂元素Mg鉀元素K兩個(gè)鈉離子2Na+水分子H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．“氣體烙鐵”是一種以氣體X為燃料的加熱儀器，加熱溫度可達(dá)1300℃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 8CO2+10H2O．燃料X的化學(xué)式為（　　）
A．C3H8B．C2H5OHC．CH3OHD．C4H10

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
（1）硫原子S；
（2）2個(gè)水分子2H2O；
（3）3個(gè)氫氧根離子3OH-；
（4）體溫計(jì)中液體金屬Hg；
（5）在氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$O；
（6）4個(gè)氫原子4H．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是：鎂燃燒消耗了集氣瓶中的氣體，導(dǎo)致集氣瓶中的氣壓減小．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？
假設(shè)一：氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少．
假設(shè)二：氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)而減少．
查閱資料：鎂條在氮?dú)庵腥紵�，生成氮化鎂（Mg3N2）固體，反應(yīng)的方程式為：3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．某次實(shí)驗(yàn)考試要求測(cè)定給定的其中一種合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和Cu-Zn合金、Cu-Ag合金及相關(guān)儀器．
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
 加入合金的質(zhì)量/g 1020 30 40 
 生成H2的質(zhì)量/g 0.20.4 0.48 m
（1）根據(jù)現(xiàn)有的條件，你認(rèn)為只能測(cè)出Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）取稀鹽酸400g平均分成4份，然后按照表格中的數(shù)據(jù)稱取合金樣品的質(zhì)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表．
①上表中m值是0.48g．
②試計(jì)算這種合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．低碳理念主要指“低能耗”、“低廢水”等，下列做法不符合“低碳”要求的是（　　）
A．做到人走燈滅B．生活中水循環(huán)使用
C．夏天將空調(diào)溫度調(diào)到最低D．減少使用一次性筷子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．全球氣候變暖已成為嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．大力植樹造林會(huì)減緩溫室效應(yīng)加劇
B．倡導(dǎo)低碳生活，就是要立即全面禁止排放二氧化碳
C．化石燃料的大量使用會(huì)加劇溫室效應(yīng)
D．人的生命活動(dòng)離不開(kāi)自然界中二氧化碳的循環(huán)

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