保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______,在化學(xué)變化中的最小粒子是 ______,分子是由______構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇填充題
有關(guān)相對(duì)原子質(zhì)量的敘述,不正確的是( )
A. 相對(duì)原子質(zhì)量就是一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量
B. 相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量,是一個(gè)比值
C. 相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的1/12的比值
D. 在原子里,若忽略電子的質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:CuO能否起到類(lèi)似MnO2的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究.
【猜想】
Ⅰ.CuO不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后 .
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱(chēng)量0.2g CuO,取5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫(xiě)下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
帶火星的木條復(fù)燃 | 溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立 |
(2)過(guò)氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是 ( )
A. 將滴管每次洗凈后再放回滴瓶 B. 制備氣體前,首先檢查裝置的氣密性
C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管要擦拭干凈 D. 將氫氧化鈉放托盤(pán)天平左盤(pán)上墊紙稱(chēng)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:信息分析題
“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)過(guò)的知識(shí),簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。
材料一 一滴水里大約有15萬(wàn)億億個(gè)水分子,如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬(wàn)多年才能完成。
材料二 近代著名化學(xué)家道爾頓在著作中說(shuō):“一切物質(zhì)都是由數(shù)量巨大的,極微小的粒子(原子)構(gòu)成,這些粒子間通過(guò)引力相互結(jié)合,我們不能創(chuàng)造原子,不能分裂原子,我們能實(shí)現(xiàn)的變化,無(wú)非是把原先結(jié)合在一起的原子分開(kāi),或原先分開(kāi)的原子結(jié)合起來(lái)!
(1)材料一說(shuō)明_______________________________________。
(2)有人對(duì)道爾頓觀點(diǎn)做了如下修正,你認(rèn)為其中正確的是_________。
①“一切物質(zhì)”應(yīng)該為“有的物質(zhì)” ②“變化”只指“化學(xué)變化”而不能指其他變化
③不能“創(chuàng)造”或“分裂”原子應(yīng)指明不能用化學(xué)變化的方法“創(chuàng)造”或“分裂”原子
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
在下列變化中,能證明分子可分的事實(shí)是 ( )
A. 水蒸發(fā)變成水蒸氣 B. 海水通過(guò)蒸餾得到淡化
C. 水在直流電作用下變成氫氣和氧氣 D. 用過(guò)濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì)
B. 分子既保持物質(zhì)的物理性質(zhì),也保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C. 分子在化學(xué)變化中可以再分
D. 二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次課堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管內(nèi)的不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3
B. 實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶,避免浪費(fèi)
C. 用膠頭滴管滴加液體時(shí),為了防止液體灑出,將滴管緊靠容器口
D. 不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕抹布撲滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第二單元 課題1 空氣 題型:信息分析題
氮?dú)?/p>
(1)氮?dú)饩哂袕V泛的用途,它是制硝酸和__________的重要原料;
(2)由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)__________,因此常用作____________;
(3)醫(yī)療上可用________冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù);超導(dǎo)材料在____________的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。
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