小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO32KCl+3O2↑,將20g氯酸鉀和4g二氧化錳混合后放入試管中加熱,等完全反應(yīng)后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(20g+4g-14.4g)是______(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而通過化學(xué)方程式求出KCl的質(zhì)量是多少g.______.△2KCl+3O2
149 96
x 9.6g
=,x=14.9g
【答案】分析:試管中物質(zhì)減少的質(zhì)量為生成氧氣的質(zhì)量.
由生成氧氣的質(zhì)量根據(jù)氯酸鉀分解的化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成氯化鉀的質(zhì)量.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律來比較生成氧氣與氯化鉀的質(zhì)量和跟氯酸鉀的質(zhì)量是否相符或比較氯化鉀與二氧化錳的質(zhì)量和與試管中剩余固體的質(zhì)量是否相符進(jìn)行判斷.
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:試管中減少的質(zhì)量為氧氣的質(zhì)量.
氧氣由氧分子構(gòu)成,1個(gè)氧分子含有2個(gè)氧原子,因此氧氣的化學(xué)式表示為O2
生成氧氣的質(zhì)量為20g+4g-14.4g=9.6g
設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x.
2KClO32KCl+3O2
149  96
x   9.6g
=,x=14.9g
(2)由于9.6g+14.9g>20g或14.9g+4g>14.4g
所以題目數(shù)據(jù)有問題.
(3)當(dāng)14.4g混合物含有含有4g二氧化錳,所以對(duì)應(yīng)的氯化鉀質(zhì)量為10.4g.則對(duì)應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量設(shè)為y.
2KClO32KCl+3O2
245          149 
y            10.4g
=
y=17.1g
a=9.6g+14.9g=24.5g
故答案為:
(1)O2;14.9g.
(2)9.6g+14.9g>20g或14.9g+4g>14.4g,所以題目數(shù)據(jù)有問題.
(3)17.1g.
點(diǎn)評(píng):本題主要參考有關(guān)含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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已知:2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為7.2g,求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是
 
g;
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,其他物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的取值范圍是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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【題目】已知:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是
 
g.請(qǐng)你簡單寫出小意計(jì)算KCl的質(zhì)量的過程.
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,其它物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的取值范圍是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑,將20g氯酸鉀和4g二氧化錳混合后放入試管中加熱,等完全反應(yīng)后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(20g+4g-14.4g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而通過化學(xué)方程式求出KCl的質(zhì)量是多少g.
 
.(列出計(jì)算過程,否則該答案不給分)
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“20g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,而題目中其它物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的數(shù)值是
 

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[題目]已知:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3Q2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.  
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
O2
O2
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl 的質(zhì)量是
7.45
7.45
g.
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO32KCl+3Q2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.  
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是______(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl 的質(zhì)量是______g.
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).

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