下列實驗基本操作中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：給試管里的液體加熱,加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、給試管內(nèi)的液體加熱不能超過試管容積的
1
3
；
B、熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅；
C、聞氣體的氣味時，不能直接用鼻子聞，一些氣體有毒或刺激性．
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；
解答：解：A、給試管內(nèi)的液體加熱不能超過試管容積的
1
3
，故A錯誤；
B、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，圖中操作正確故B正確；
C、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞．操作錯誤，故C錯誤；
D、膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管，會造成藥品的污染，圖中操作錯誤，故D錯誤．
故選B．
點評：掌握稀釋濃硫酸的方法和注意事項，了解聞氣體的氣味的方法，了解常用儀器酒精燈和膠頭滴管的使用方法；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

農(nóng)作物無土栽培可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量，某無土栽培含硝酸銨的營養(yǎng)液中，氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28%．
（1）硝酸銨屬于
 
肥，該營養(yǎng)液中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為
 
；
（2）要配置150kg該營養(yǎng)液，需要硝酸銨
 
kg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線．下列說法中正確的是（　�。�
A、在溫度低于t1℃時，NaCl溶液比KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大
B、t1℃時，100g KNO3飽和溶液中含有20gKNO3
C、t2℃時，NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等
D、在溫度高于t2℃時，KNO3的溶解度始終大于NaCl的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年4月22日是第45個世界地球日（World Earth Day），世界地球日是一項世界性的環(huán)境保護活動，活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園、節(jié)約資源的意識．下列描述符合這一主題的是（　�。�
A、兩會期間，實施礦泉水實名制
B、對于霧霾不與理會，因為它對人體健康影響不大
C、為了糧食的增產(chǎn)，大量使用化肥與農(nóng)藥
D、任何的生活用水、工業(yè)用水都直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常見的下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　　）
A、生鐵B、氧氣C、空氣D、鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氯酸鉀固體受熱分解，一段時間后，測得該固體中鉀元素與氧元素的質(zhì)量比為39：12，則發(fā)生分解的氯酸鉀占原氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A、25%B、50%
C、75%D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列家庭小實驗不能成功的是（　�。�
A、用檸檬酸、果汁、小蘇打、水等制取汽水
B、用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、棉花、紗布等制作簡易凈水器
C、用食鹽水除水壺中的水垢
D、用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法完全正確的是（　�。�
選項 需區(qū)分的物質(zhì) 操作方法Ⅰ 操作方法Ⅱ
A 蒸餾水與硬水 肥皂水 觀察顏色
B 一氧化碳和二氧化碳 通入適量澄清的石灰水 分別點燃
C 合成纖維和天然纖維 灼燒、聞氣味 用水浸泡
D 氧氣與氮氣 伸入帶火星的小木條 通入紫色石蕊溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A、K2SO4
B、NH4NO3
C、NH4H2PO4
D、KCl

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同步練習(xí)冊答案