把一鐵片插入硫酸銅溶液中,反應(yīng)一段時(shí)間后取出,鐵片質(zhì)量增重2g,則參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是
 
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;反應(yīng)一段時(shí)間后取出,鐵片質(zhì)量增重2g,可結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式利用差量法進(jìn)行分析解答.
解答:解:設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是x
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu    固體差量
56              64    64-56=8
x                       2g
56
8
=
x
2g
      x=14g.
故答案為:14.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,差量法是正確快速解答此類題的捷徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體中,既可以用濃硫酸干燥,又可用氫氧化鈉固體干燥的是( 。
A、H2
B、NH3
C、SO2
D、CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示電解水的簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)與甲試管中的電極相連的是電池
 
(填“正”或“負(fù)”極)
(2)甲試管和乙試管中的氣體的體積之比為2:1,則質(zhì)量比約為(氧氣的密度是氫氣的16倍)
(3)電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
,屬于
 
(化合/分解)反應(yīng).
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出,水是由
 
組成的,從數(shù)據(jù)角度看在水通電過程中發(fā)生化學(xué)變化的是
 
,沒有改變的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A、海水蒸發(fā)B、紙張燃燒
C、電燈發(fā)光D、石蠟熔化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置.根據(jù)題意,將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,用
 
作為發(fā)生裝置,收集氧氣用
 
,
 
裝置.
(2)寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
.該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(化合,分解)
(3)寫出儀器的名稱:1
 
 2
 
 3
 
4
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答下列問題.
(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
、
 

(2)寫出一個(gè)用裝置B制取氧氣的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式:
 
,能用D裝置收集氧氣的原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要操作步驟有:
①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱、跈z查裝置的氣密性 ③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,把試管固定在鐵架上 ④用排水法收集氧氣、菹缇凭珶簟、薨褜(dǎo)管移出水面.正確的操作順序是:
 
;若最后兩步操作順序顛倒,則可能出現(xiàn)的后果是
 

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水,密度比空氣小的氣體.小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,小玲應(yīng)選擇制取甲烷的發(fā)生和收體集裝置是
 
(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于海水,下列說法中不正確的是( 。
A、海水是一種混合物
B、海水中除氫、氧元素外含量最多的是氯元素
C、海水中鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%
D、直接電解海水可以得到金屬鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下元素符號(hào)的名稱或名稱的元素符號(hào)
O
 
   Na
 
    銅
 
    錳
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的依據(jù)是( 。
A、化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)的過程
B、化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物各是什么物質(zhì)
C、化學(xué)方程式反映了反應(yīng)物和生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比
D、化學(xué)方程式反映了質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案